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日积月累一、亲情导入,启发谈话:这里选编了5句有关描写自然风光的古诗名句。看看谁能读懂诗句的大概的意思。学生反复诵读,尝试自主理解句意。设计意图:给学生自主学习的时间,养成独立思考的好习惯。二、讨论交流,合作理解。⑴大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)出自《使至塞上》一诗。开元二十五年春,王维以监察御史

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所属课文：我的发现•日积月累

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我的发现•日积月累教案推荐

未知

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关键词：我的发现•日积月累教案推荐

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日积月累

一、亲情导入,启发谈话:

这里选编了5句有关描写自然风光的古诗名句。看看谁能读懂诗句的大概的意思。

学生反复诵读,尝试自主理解句意。

设计意图:给学生自主学习的时间,养成独立思考的好习惯。

二、讨论交流,合作理解。

⑴大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)

出自《使至塞上》一诗。开元二十五年春,王维以监察御史的身份奉使前往边地,并任职节度判官。本篇即作于出塞途中。诗句的意思是:一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日。可以说把广袤的塞上风光写绝了。

⑵几行红叶树,无数夕阳山。(王士祯)

出自《将至桐城》。

⑶落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)

出自《登快阁》一诗。诗句写出了季节和周围的环境:群山上树叶飘落,天空则因秋高而显得远大。江水也更显清澈,在傍晚月光的辉映之下,江水犹如一道白练。这是一幅高远明净的秋江暮景图。

“快阁”──在江西省泰和县东赣江畔,以江山广远景物清华而得名。

⑷浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)

出自《鹧鸪天》。原词为:送人唱彻阳关泪未干,功名余事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶,别有人间行路难! ⑸春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)

出自《春江花月夜》。这两句的意思是:江上涨起了春潮,水面与大海齐平,海面上,明月随着潮水的上涨,也同时升起。

4、反复诵读,直至背诵。

5、比一比谁写的棒。抄写诗句,评选“小小书法家”。

设计意图:引导发现,交流发现,指导发现,如此天长日久地进行日积月累的指导,小学生的语文素养的形成必然会水到渠成。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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