培养良好的学习习惯（8）教学设计和教学实录｜教案在线预览

资料摘要

培养良好的学习习惯(八)教学要求:1、指导学生仔细观察课本插图,使学生了解写日记的意义、掌握写日记格式、方法。2、培养学生坚持写日记的好习惯。教学重点:写日记的格式方法教学难点:在平时的学习中养成坚持写日记的好习惯。教学准备:日记本教学时间:1课时教学过程:一、导入新课1、回忆上学期良好的学习习惯内

资料类型：教学教案文档

所属课文：培养良好的学习习惯（8）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-25 00:46:00

来源学校

学校：舒城县山七镇周岭小学

培养良好的学习习惯（8）教学设计和教学实录

未知

2018-05-25 00:46:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：培养良好的学习习惯（8）教学设计和教学实录

正文

培养良好的学习习惯(八)

教学要求:

1、指导学生仔细观察课本插图,使学生了解写日记的意义、掌握写日记格式、方法。

2、培养学生坚持写日记的好习惯。

教学重点:

写日记的格式方法

教学难点:

在平时的学习中养成坚持写日记的好习惯。

教学准备:日记本

教学时间:1课时

教学过程:

一、导入新课

1、回忆上学期良好的学习习惯内容.

二、学习新课

1、下面请同学们看一看这几位名人的事例,他们都有坚持记日记的习惯。(托尔斯泰、鲁迅、雷锋)。

2、写日记就是写作文

讨论:如何写好作文呢?

○1勤于观察,勤于积累。

○2及时把观察的东西积累下来。

○

3不找“借口”偷懒。

三、讲明写日记的意义

1、写日记有什么意义?分组讨论、交流。

2、小结:

(1)写日记能够为自己提供写作机会,帮助提高写作水平。(通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考,帮助自己总结学习生活中的经验教训。)

(2)加强记忆:记住容易遗忘的事情;积累珍贵的见闻资料,使素材储备越来越丰富。

三、学习写日记的方法、格式

1、坚持写好日记的方法

(1)要有恒心

(2)所看到的、听到的、想到的、发生的等都可以写

(3)用自己的语言写想说的话

(4)不在篇幅的长短,在真实

2、养成好的书写习惯

3、写日记的格式

○1开头写年月日,星期几,天气

○

2正文开头空两格,可以在正文前面加上小标题

○

3整洁、具体、真情实感,不要写成流水账。

四、总结全文

1、写日记是练笔,在“练”字上,只有持之以恒,勤学苦练,

才能“有志者事竟成”

2、只要善于观察,体验,处处都有写日记的材料。(可以写景、写人、记事、状物。或记叙,或议论,或说明,或抒情)

3、养成坚持写日记的好习惯

五、布置作业

今晚回家写一篇日记

以后,每天坚持写一篇日记,行吗?

生答:行

关于本教案的常见问题

Q：培养良好的学习习惯（8）教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《培养良好的学习习惯（8）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

培养良好的学习习惯（8）教学设计和教学实录