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原地持轻物投准教1、投掷的挥臂用力顺序材2、游戏:投靶比准、炸碉堡周次10课时1 (40min)1、认知目标:让学生初步了解并掌握投掷方法及挥臂用力顺序。教2、技能目标:90%的学生了解投掷的用力顺序,80%的学生初步掌握投掷挥学臂用力的协调性和目测力,增强投掷的初速度,提高投掷的效果。目3、情感目

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6.发展投掷能力的练习与游戏ppt配套教案和课堂实录

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6.发展投掷能力的练习与游戏ppt配套教案和课堂实录

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关键词:6.发展投掷能力的�…ppt配套教案和课堂实录

正文

原

地

持

轻

物

投

准

教

1、投掷的挥臂用力顺序

材

2、游戏:投靶比准、炸碉堡

周

次

10

课

时

1 (40min)

1、认知目标:让学生初步了解并掌握投掷方法及挥臂用力顺序。

教

2、技能目标:90%的学生了解投掷的用力顺序,80%的学生初步掌握投掷挥学

臂用力的协调性和目测力,增强投掷的初速度,提高投掷的效

果。

目

3、情感目标:增加师生间的感情交流,激发学生的学习兴趣,在学习中充

分标

发展自我,增强自信心,和意志品质,体验成功的喜悦,变“要我学”为“我要学”。

过时教学内容与要求

教与学方法、措施

组织形式及场地布置

程

间

准

一、课堂常规:

1.整队集合。

十

2.师生问好。

▲

备

3.宣布堂的内容以及要

求。

♀♀♀♀♀♀

要求:集合静、齐、快。

♀♀♀♀♀♀

分

二、准备活动:

♀♀♀♀♀♀ 部

1.绕场跑步,叫数抱团

♀♀♀♀♀♀

2.原地拉伸练习:

钟

教法:在音乐的伴奏下,老师带领学生

▲:教师

分

练习。

♀:学生

要求:有节奏感,动作到位。

一、组织学生进行原地向上自抛自接小

▲

球练习。

♀♀♀♀♀♀

重点:体会肩为轴肩带动臂的用力顺

序。

♀♀♀♀♀♀

难点:抛球要稳。

♀♀♀♀♀♀

教法:1.老师做正面示范,讲解抛接球

要领,并组织学生练习. ♀♀♀♀♀♀

学法:学生集体模仿练习

▲:教师

♀:学生

♀ ♀ ♀ ♀

二、将学生分成四小组,进行投准

练习。

重点:体会蹬地、转体、肩上屈肘,正

面挥臂。

难点:协调用力。

教法:教师引导学生逐步进行前掷动作

教

尝试练习。

要求:大胆尝试,展示自我;

二

体验动作;感受快乐。

十

五

学

分

三、组织学生进行投靶比准游戏

部

重点:肩带动臂,挥臂快速有力。

难点:瞄准。

教法:教师简述游戏的方法,提出游戏

钟

要求。

分

四、组织学生进行游戏比赛:炸碉堡。

重点:肩上屈肘正面挥臂。

难点:投准

教法:教师采用集中择重择难指导,引

导与点拨学生体验肩上屈肘,正

面挥臂的动作。

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

同上

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

♀ ♀ ♀ ♀

一、放松练习

结

教法:教师在音乐的伴奏下带领学生做

五

放松练习。

束

学法:跟随老师认真做放松练习。

分

部

二、课堂常规:

钟

1.整队集合。

分

2.小结点评。

3.收回器材。

▲

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀

▲:教师

♀:学生

负

荷

曲略

线预计

负平均心率

140--150 荷练习密度

40%--50% 预计

心理负荷

中

场1.

运动场一个;音响;音乐碟;地小球40个;投准靶4个;器编筐4个;。

材

课

后反思

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关于本教案的常见问题

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