7.多种形式的接力跑与游戏特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《森林里的聚会》教学设计汉中市汉台区黄家塘小学沈立群内容森林里的聚会（五年级）教学目标运动参与目标：激发学生运动兴趣，积极参与体育活动。兴趣是最好的老师，只要学生对体育有了兴趣，定能爱学、会学、好学。运动技能目标：让学生在玩耍的过程中充分学习各种身体锻炼的方法，发展学生灵敏性，协调性，模仿能力，奔跑

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

360

下载次数

更新时间

2018-05-02 08:34:00

来源学校

学校：汉台区黄家塘小学

7.多种形式的接力跑与游戏特级教师教学实录

未知

2018-05-02 08:34:00

360

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7.多种形式的接力�…特级教师教学实录

正文

《森林里的聚会》教学设计

汉中市汉台区黄家塘小学

沈立群

内容

森林里的聚会

（五年级）

教学目标

运动参与目标：激发学生运动兴趣，积极参与体育活动。兴趣是最好的老师，只要学生对体育有了兴趣，定能爱学、会学、好学。

运动技能目标：让学生在玩耍的过程中充分学习各种身体锻炼的方法，发展学生灵敏性，协调性，模仿能力，奔跑能力和下肢力量。通过安排模仿操，跳跃游戏，障碍跑来达成该目标。

身体健康目标：使学生形成正确的身体姿势、发展体能不断督促学生养主

动进行锻炼的习惯。

心理健康目标：让学生明白“只要你敢想敢做，任何困难都能克服的，要发挥自己的长处，学习别人的长处。”能依照自己的直觉思维展开活动，培养学生敏锐的观察力，让学生尝试正确看待自我和学会欣赏他人的良好品格，促进学生的全面健康成长。

教学

阶段

情境导入再入情境

教学内容

主导活动

主体活动

组织队形

强度

一、播放《三只熊》音乐

二、创编故事情境

三、导入教学

四、课堂常规

一、教师到位在找朋友的音乐声中引导学生跳成集合队形

一、生动活泼、边舞边跳的集合

较

小

一、模仿动物走

一、

启发学生想（马儿跑、鸟儿象模仿

飞、小鸭走、青蛙二、

师生共同模跳、小猫走、等等）

仿练习

一、学生观察想象模仿

二、师生共同模仿

三、充分发挥想象

先集中，后分散在操场上练习

小

发展情境一、可爱的小白兔

一、

教学生儿歌二、蜈蚣走

讲解要领

半蹲手扶前面同二、

启发学生做学的腰、双脚连续各种动作

向前跳

一、教师的引导下摆出各种造型

二、自由练***胆表现

三、模仿蜈蚣向前走

☆☆☆☆

→→◆

☆☆☆☆

★□

▃╔╕

█

★▃

□

▇╔╕

★╔╕█

□

▃

★▉

╔╕▃

□

中

深入情境保持情境延续情境场地器材

一、袋鼠跳

二、大家显本领

一、教师讲解要求和要领

二、进行动作示范

三、教师提示

四、安全教育

一、聚会比赛

（越过四个障碍）

一、

小猴洗澡

二、

小结，

三、回收器材

四、师生再见

一、教师讲解规则、要求

二、教师观察、鼓励

三、教师评价

四、有竞争意识

一、提示方法

二、激发求知欲、创造性

一、音乐

二、▃代表四个凳子、

╔╕代表四个跨栏架、

█代表四个障碍物、

□代表四个体操垫

一、理解思考

二、尝试练习

三、学生演示

四、学生比赛

五、小组讨论选出最有把握的项目

发挥想象大胆尝试练习

一、学生仔细听讲

二、积极参与练习

三、分组练习互相鼓励

四、积极为本队同伴加油

较

强

♀♀♀♀

♀♀♀♀→→Š

♀♀♀♀

强

一、学生自评、

二、教师示范提示学生随音乐模仿猴子的动作放松

较小

效果预计平均心率：140次/分

最高心率：165次/分

课的密度：35-40%

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7.多种形式的接力跑与游戏特级教师教学实录