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《脚背正面射门》教案授课年级:四年级 人数:40人 任课教师: 司马超学习1、脚背正面射门。内容2、游戏:快快回家。教学目标课的部分一开始部分2 二准备部分9 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对脚背正面射门的练习,使80%的学生能基
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3.脚背正面射门及教学比赛优质课教案设计
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关键词:3.脚背正面射门及�…优质课教案设计
正文
《脚背正面射门》教案
授课年级:四年级 人数:40人 任课教师: 司马超
学习
1、脚背正面射门。
内容
2、游戏:快快回家。
教
学
目
标
课的部分
一
开
始
部
分
2
二
准
备
部
分
9 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对脚背正面射门的练习,使80%的学生能基本掌握技术。
3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。
课的内容
组织教法与教学要求
次数
时间
2 分
钟
一、体育委员整队,报告人数。 一、组织:四列横队 二、师生问好。 XXXXXXXX
三、教师宣布课堂任务,提出XXXXXXXX
练习要求。
〇〇〇〇〇〇〇〇
四、检查服装,安排见习生。
〇〇〇〇〇〇〇〇
△
二、要求:听从指挥,遵守纪律。
一、热身游戏:
(一)徒手操
1、行进间热身操
(二)游戏:淘气的红绿灯
游戏方法:
学生分散在足球场上,根据教师的信号提示,进行不同的动作。
规则:1、红色提示,进行原地双脚交替踩球练习;
2、黄色提示,进行双脚内侧交替拨球练习;
3、绿色信号,进行任意方式的运球。
教与学法
1、教师示范。
2、认真听讲,仔细观察。
3、学生模仿练习。
要求:
队列整齐
组织队形:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
〇〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇
教法与学法:
1、讲解游戏方法及规则。
2、认真听讲,了解游戏方法和规则。
3、积极参与游戏。
要求:练习时注意抬头观察,避免碰撞现象。
组织:散点队形。
4 分
钟
5 分
钟
三
基
本
部
分
26
一、脚背正面射门
(一)原地练习 1、两人一组,原地做足球脚背正面射门动作练习。
(二)分组练习练习 1、两人人一组,用一个球进行脚背正面射门练习。
动作要领:直线助跑,身体正对目标方向,支撑脚着地时与球距离一拳左右,同时膝关节微微弯曲,大腿带动小退向前摆动,当膝关节到球的上方时,小腿迅速向前击球,出球后脚继续绷直并朝目标方向摆动,身体重心向前移动。
2、两人改变方向的射门练习。
教与学法
1、教师讲解示范。
2、让学生根据原地练习动作,两人一组,一个学生用脚踩着球,另一个同学练习支撑和用脚背触球一定次数后交换练习。
组织:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
△
〇〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇
要求:动作协调,脚背绷直,脚尖自然下指。注意支撑脚的位置和脚触球的位置
教与学法:
1、教师讲解并示范脚背正面射门动作。
2、根据教师动作,尝试做射门练习。
3、教师巡视指导。
4、找学生展示并评价。
5、相互观察,相互改进提高。
组织:
15 ~ 20
3 ~4次
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
△
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〇
〇
〇
要求:
1、触球部位要准确;
2、身体重心要降低;
3、步幅要小;
4、触球的中后部,控制好
触球力度。
教与学法:
1、讲解游戏方法和要求。
2、让学生进行尝试练习。
4 分
钟
10 分
钟
二、游戏:点球大战(往返接力)
游戏方法:
将学生分成四队,将足球集中在中圈位置,每队一名同学开始快速运球至指定位置,随后用脚背正面射门技术完成射门后,跑回出发位置,下一名队员出发,以此进行,最快完成的队伍获胜。
调整恢复
1、放松:拉伸。
2、拍打腿部肌肉。
3、总结评价。
要求:
1、
射门的方向尽量准确。
2、注意击球时的力度。
组织:
四
结
束
部
分
3
场
地
器
材
平整场地一块
足球40个
标志盘20个 标志桶16个
5 ~10次
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X
X
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X
X
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X
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〇
〇
〇
〇
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〇
要求:前一名同学完成后,
必须与下一名同学击掌,下
一名同学才能出发。
2次
教与学法
1、教师示范并带领学生一
同练习。
2、随师一同练习。
要求:积极进行放松。
组织:四列横队,体操队形。
教法:师生交谈
要求:回顾学习,畅谈感受,归还器材. 组织:四列横队,密集队形
练习密38——45% 度预计
5 分
钟
8 分
钟
3 分
钟
文档信息
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