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《脚背正面射门》教案授课年级:四年级 人数:40人 任课教师: 司马超学习1、脚背正面射门。内容2、游戏:快快回家。教学目标课的部分一开始部分2 二准备部分9 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对脚背正面射门的练习,使80%的学生能基

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3.脚背正面射门及教学比赛优质课教案设计

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3.脚背正面射门及教学比赛优质课教案设计

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关键词:3.脚背正面射门及�…优质课教案设计

正文

《脚背正面射门》教案

授课年级:四年级 人数:40人 任课教师: 司马超

学习

1、脚背正面射门。

内容

2、游戏:快快回家。

教

学

目

标

课的部分

一

开

始

部

分

2

二

准

备

部

分

9 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

2、通过对脚背正面射门的练习,使80%的学生能基本掌握技术。

3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。

课的内容

组织教法与教学要求

次数

时间

2 分

钟

一、体育委员整队,报告人数。 一、组织:四列横队 二、师生问好。 XXXXXXXX

三、教师宣布课堂任务,提出XXXXXXXX

练习要求。

〇〇〇〇〇〇〇〇

四、检查服装,安排见习生。

〇〇〇〇〇〇〇〇

△

二、要求:听从指挥,遵守纪律。

一、热身游戏:

(一)徒手操

1、行进间热身操

(二)游戏:淘气的红绿灯

游戏方法:

学生分散在足球场上,根据教师的信号提示,进行不同的动作。

规则:1、红色提示,进行原地双脚交替踩球练习;

2、黄色提示,进行双脚内侧交替拨球练习;

3、绿色信号,进行任意方式的运球。

教与学法

1、教师示范。

2、认真听讲,仔细观察。

3、学生模仿练习。

要求:

队列整齐

组织队形:

XXXXXXXX

XXXXXXXX

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

教法与学法:

1、讲解游戏方法及规则。

2、认真听讲,了解游戏方法和规则。

3、积极参与游戏。

要求:练习时注意抬头观察,避免碰撞现象。

组织:散点队形。

4 分

钟

5 分

钟

三

基

本

部

分

26

一、脚背正面射门

(一)原地练习 1、两人一组,原地做足球脚背正面射门动作练习。

(二)分组练习练习 1、两人人一组,用一个球进行脚背正面射门练习。

动作要领:直线助跑,身体正对目标方向,支撑脚着地时与球距离一拳左右,同时膝关节微微弯曲,大腿带动小退向前摆动,当膝关节到球的上方时,小腿迅速向前击球,出球后脚继续绷直并朝目标方向摆动,身体重心向前移动。

2、两人改变方向的射门练习。

教与学法

1、教师讲解示范。

2、让学生根据原地练习动作,两人一组,一个学生用脚踩着球,另一个同学练习支撑和用脚背触球一定次数后交换练习。

组织:

XXXXXXXX

XXXXXXXX

△

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

要求:动作协调,脚背绷直,脚尖自然下指。注意支撑脚的位置和脚触球的位置

教与学法:

1、教师讲解并示范脚背正面射门动作。

2、根据教师动作,尝试做射门练习。

3、教师巡视指导。

4、找学生展示并评价。

5、相互观察,相互改进提高。

组织:

15 ~ 20

3 ~4次

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

△

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

要求:

1、触球部位要准确;

2、身体重心要降低;

3、步幅要小;

4、触球的中后部,控制好

触球力度。

教与学法:

1、讲解游戏方法和要求。

2、让学生进行尝试练习。

4 分

钟

10 分

钟

二、游戏:点球大战(往返接力)

游戏方法:

将学生分成四队,将足球集中在中圈位置,每队一名同学开始快速运球至指定位置,随后用脚背正面射门技术完成射门后,跑回出发位置,下一名队员出发,以此进行,最快完成的队伍获胜。

调整恢复

1、放松:拉伸。

2、拍打腿部肌肉。

3、总结评价。

要求:

1、

射门的方向尽量准确。

2、注意击球时的力度。

组织:

四

结

束

部

分

3

场

地

器

材

平整场地一块

足球40个

标志盘20个 标志桶16个

5 ~10次

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

△

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〇

〇

〇

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〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

要求:前一名同学完成后,

必须与下一名同学击掌,下

一名同学才能出发。

2次

教与学法

1、教师示范并带领学生一

同练习。

2、随师一同练习。

要求:积极进行放松。

组织:四列横队,体操队形。

教法:师生交谈

要求:回顾学习,畅谈感受,归还器材. 组织:四列横队,密集队形

练习密38——45% 度预计

5 分

钟

8 分

钟

3 分

钟

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