4.脚背外侧传球及教学比赛国家优质课一等奖｜教案在线预览

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课题、课小足球：脚背外侧传球游戏:“球儿找朋友”“接力时跑”学前诊断一撑二摆三踢1、知道脚背外侧传球的名称和动作方法。2、85%以上学生能掌握脚背外侧传球动作方法，学练积极，教学目标发展灵敏、力量等素质。3、乐于和同伴合作完成学习任务，有良好的团结进取精神。教学重难重点：击球的部位难点：传球动作的熟

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所属课文：4.脚背外侧传球及教学比赛

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2018-04-30 09:12:00

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4.脚背外侧传球及教学比赛国家优质课一等奖

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关键词：4.脚背外侧传球及�…国家优质课一等奖

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课题、课小足球：脚背外侧传球

游戏:“球儿找朋友”“接力时

跑”

学前诊断

一撑二摆三踢

1、知道脚背外侧传球的名称和动作方法。

2、85%以上学生能掌握脚背外侧传球动作方法，学练积极，教学目标

发展灵敏、力量等素质。

3、乐于和同伴合作完成学习任务，有良好的团结进取精神。

教学重难重点：击球的部位

难点：传球动作的熟练性

点

教学准备

足球场一片、足球每生一只、标志碟若干

调整与教师活动预设

学生活动预设

反思

准备部分：

1、整队，精神饱满

1、教师整队，检查2、向老师问好！

常规

3、听从指挥，反应灵敏，模仿逼真

2、向学生问好！

4、听清要求，学会找朋友小游戏

3、引导学生利用小队形：

X X X X X 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 X X X X X 足球做找朋友小游戏（运球时听信号给球找朋友）

△

X X X X X 0 0 0 0 0 0

4、组织学生做照镜要求：注意力集中，积极练习，安全子游戏

基本部分：

第一

1、组织学生熟悉球1、按要求自主完成几种球性练习

性练习：踩球、拨球、踢球

2、认真听讲，仔细观察教师的示范动作，知道动作要点，找到小标贴

2、二人一组尝试踢3、在老师指导下做辅助练习：

固定球

A、根据教师提示，明确传球方向

3、引导学生带着问B、在教师指导下练习摆腿动作

题看教师示范动4、两人一组踢定位球模仿练习

作，讲解动作口诀，5、随口诀体验传球动作

指导学生找到“笑脸”位置（脚背外侧）

6、观察同伴演示，比一比，对照并改进自己的动作进行练习

7、认真完成比一比、赛一赛练习

3、组织学生两人一练习队形：

X X X X X 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 X X X X X 组短距离对传球练习，教师巡回，及时纠正动作

4、请学生示范，提出改进意见，组织学生练习

5、组织学生比一

要求：认真听讲

积极练习

△

X X X X X 0 0 0 0 0 0

比、赛一赛（踢中球门次数）

标志物：

小标贴贴于脚背外侧

素质练习：

1、“接力跑”

（快频率地在标志碟间通过，绕过目的地标志碟，击掌接力）

2、“S型接力”

（快频率地在标志桶间通过，绕过目的地标志碟，击掌接力）

善于合作

注意安全

1、认真听，仔细看，了解游戏方法

2、体验游戏乐趣

3、明白守规则的重要性

练习队形：

▲

XXXXX ▲

▲

0000000 ▲

▲

XXXXX ▲

▲

0000000 △

▲

XXXXX ▲

▲

0000000 ▲

▲

XXXXX 1、教师讲解游戏方▲

▲

0000000 法和规则

2、组织学生游戏

3、游戏点评

△

结束部分：

1、带领学生做拉伸1、跟随教师做拉伸及放松练习

及放松练习

2、小结本课情况

3、宣布下课

4、指导学生收器材

2、参与交流

3、师生再见

4、收还器材

关于本教案的常见问题

Q：4.脚背外侧传球及教学比赛国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚背外侧传球及教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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