3.脚背正面射门及教学比赛教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

教材学习目标序准备部分基本时8’掷远与游戏小足球游戏教具垒球20个，小足球10个，录音机1台1、积极主动参与掷远游戏与小足球的学习活动，并向同伴展示所学。2、培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使85%同学养成不用手而用脚触球的意识和习惯。促进学生身体素质、运动能力的全面发展，树立学生自信心，体会胜利的

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所属课文：3.脚背正面射门及教学比赛

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2018-04-09 15:43:00

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学校：锦州市育英小学

3.脚背正面射门及教学比赛教学内容概述

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关键词：3.脚背正面射门及�…教学内容概述

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教

材

学

习

目

标

序

准备部分

基

本

时

8’

掷远与游戏

小足球游戏

教具

垒球20个，小足球10个，录音机1台

1、积极主动参与掷远游戏与小足球的学习活动，并向同伴展示所学。

2、培养学生对足球运动的兴趣与爱好，使85%同学养成不用手而用脚触球的意识和习惯。促进学生身体素质、运动能力的全面发展，树立学生自信心，体会胜利的喜悦。

3、以较高的热情参与活动，并在活动中表现自我。培养学生合作精神，使学生身心在快乐中得到发展。

课的内容

师生问好

形体训练

摆腿练习

游戏：

1、叫号反弹球

赛

小足球游戏

拨球

颠球

教法：语言提示法

激励法

导入本课内容

教法：设疑启智法

引导法

语言激励法

评价法

游戏竞赛法

教师示范投掷垒球动作

设疑：如何将垒球掷的远

引导学生进行徒手挥臂转体的辅助练习

4-6 教师巡回指导个别纠正

引导参与游戏：

叫号反弹球——体会快速出手

4-6 引导学生进行垒球掷远

3-5 引导学生游戏：

垒球掷远赛

4-6 教法：讲解法

激励法

启发法

提示游戏的方法规则

组织学生分组研讨并尝试游戏

2-4 师生共同游戏

4-6 启发学生创新游戏

1-2 教师点评

引导学生随着优美的音乐做放松动作

引导学生小结

师生再见

组织：

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———————

要求：

积极参与

认真练习

充分展示

发展个性

组织：

散点

要求：

积极参与

注意安全

组织：

散点

要求：

达到放松，动作舒展、优美

教法

组织与要求

组织：四列横队

要求：

积极参与

充分展示

各种压、踢、引导学生进行形体训练——激发学生学习的积极性

掷远与游戏

16’

2、垒球掷远部

分

12’

拖球

结束部分

放松运动：

小结

师生再见

4’

回收器材

关于本教案的常见问题

Q：3.脚背正面射门及教学比赛教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.脚背正面射门及教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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