单元复习教学设计第一课时

第八单元

《

金属和金属材料》复习学案

班级 姓名 

考纲要求

1.知道金属的物理特性

2.了解铝、铁及铁合金、铜的性质及应用

3.了解金属活动性顺序及其简单应用

4.了解金属锈蚀的简单原因及防锈的方法

5.知道金属和氧气的反应，了解防止金属锈蚀的方法

6.了解常见的铁矿及冶铁的原理

7.了解置换反应

8.能正确进行有关含杂质物质的计算



要点梳理

人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。

b.一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好

知识点❷

金属的化学性质

1.大多数金属可与氧气的反应

⑴常温下：

2Mg＋O24Al＋3O2

⑵点燃、加热或高温下：

3Fe＋2O22Cu＋O2

点燃

知识点❶

金属材料

（90多种）

1.金属材料

（几千种）

2.金属的物理性质

⑵大多数呈 色（铜为紫红色，金为黄色）；

⑶具有良好的 性、 性、 性；

⑷不同金属密度和硬度 、熔点和沸点

。

3.决定物质用途的因素：主要由物质的 决定，还与价格、资源、是否美观、使用是否便利，废料是否易于回收、对环境的影响等有关。

4.金属之最

铝：地壳中含量最多的金属元素

铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）

铬：硬度最高的金属 汞：熔点最低的金属

锂：密度最小的金属

钙：人体中含量最多的金属元素

银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）

钨：熔点最高的金属

锇：密度最大的金属

△

2Hg＋O2

△

⑶Au高温条件也不与O2反应

2.金属 + 酸

→

盐 + H2↑（条件：金属位于氢前、酸金属

镁

锌

铁

铝

金属

镁

锌

铁

与稀硫酸反应的化学方程式

与稀盐酸反应的化学方程式

⑴常温下一般为 （汞为液态），有金属 ；

指盐酸和稀硫酸）

5.合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金铝

属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。

一些常见合金的主要成分、性能和用途（教材P.6友情提示：

镁、锌、铁、铝与稀硫酸或盐酸反应的现象：有气泡产生（不表8-2）

同金属产生气泡的速率不同），金属逐渐溶解，溶液呈无色温馨提示：

（铁反应后溶液由无色变为浅绿色）。

a.钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与

2018九年级化学第一轮复习4-1 重庆市开州区河堰初级中学

3.金属 + 盐

→

另一金属 + 另一种盐（条件：前换后，盐可溶、除钾钙钠）

物 质

⑴铝＋硫酸铜溶液

⑵铁＋硫酸铜溶液

⑶铜＋硝酸银溶液

⑷铜＋硝酸铝溶液

友情提示：现象依次为

⑴铜丝表面附着有红色物质，溶液蓝色变浅（变为无色）

⑵铁钉表面附着有红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色

⑶铜丝表面附着有银白色固体，溶液变为蓝色

⑷无明显现象

化学方程式

不反应（？）

⑵防止铁制品锈蚀的措施

①保持铁制品表面的 、 。

②在铁制品表面形成保护膜。如涂油、刷漆、电镀、形成烤蓝等

③加工成合金。如熔合镍铬制成不锈钢

④避免与酸或盐溶液接触

温馨提示：

①铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，因此铁制品可以全部被锈蚀。因而铁锈应及时除去。

②铝与氧气反应生成致密的 薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。

3.金属资源的保护

a.保护金属资源的途径

①防止 ；

②金属的 ；

③有计划合理开采 ； ④寻找金属的 b.意义

知识点❸

金属活动性顺序

1.金属活动性顺序表

节约 ，减少 。

2.应用



当堂检测

在金属活动性顺序里：

⑴金属的位置越靠前，它的活动性就 ；

1.某物质为金属材料，则该物质（ ）

A.一定是单质 B.一定是化合物 ⑵位于 前的金属能置换出盐酸、稀硫酸 C.一定是混合物 D.可能是单质或混合物

中的 ；

32.金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm，熔点⑶位于 的金属能把位于 的金属从为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品它们的 中置换出来。

不能用钛制作的是（ ）

知识点❹

金属资源的利用和保护

A.保险丝 B.医疗器械 C.潜艇外壳 D.眼镜架

1.铁的冶炼

a.原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一3.灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（ ）

氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

A.钨的导电性好 B.钨的熔点高

高温

+ Fe2O3 + 3CO2

C.钨的硬度大 D.钨的密度大

b.原料： 、 、石灰石、4.生铁和钢的主要区别是（ ）

空气『常见的铁矿石有：磁铁矿（主要成分是

A.是否为纯净物 B.含碳量不同 ）、赤铁矿（主要成分是 ）。石灰C.机械强度不同 D.铸造性不同

石的作用是除去铁矿石中的二氧化硅』

5.在常温下，将下列物质投入足量的稀盐酸中，能产c.主要设备： 生气体且有金属不溶物残留的是( ) d.产品： A.铁 B.黄铜 C.碳酸钙 D.生石灰

2.金属资源保护

6.下列与金属相关的说法正确的是（

）

⑴铁生锈的条件

A.生铁和钢的性能完全相同 铁与 、 接触（铁锈的主要成B.炼铁过程只发生物理变化 分：Fe2O3XH2O）

C.常温下所有金属均为固态 铜生锈的条件：铜与O2、H2O、CO2接触。铜绿的D.铁在潮湿的空气中易生锈

化学式：Cu2(OH)2CO3

7.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁

2018九年级化学第一轮复习4-2 重庆市开州区河堰初级中学

钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻，其中正确的是（ ）

A.②③ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

8.化学兴趣小组为验证铁、铜、锌三种金属的活动性顺序，设计了四种实验方案，每种方案所需试剂如下．其中可行的方案是（

）

A.锌片、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 B.铜片、锌片、硫酸亚铁溶液 C.铁片、铜片、硫酸锌溶液 D.铜片、硫酸亚铁溶液、硫酸锌溶液 9.下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（ ）

A.氯化镁 B.硫酸锌 C.氯化亚铁 D.硫酸铜

10.下列各种情况下，埋在地下的铸铁管道被锈蚀的速率最慢的是（ ）

A.在潮湿、疏松、透气的土壤中

B.在含铁元素较多的酸性土壤中

C.在潮湿、致密、不透气的土壤中 D.在干燥、致密、不透气的土壤中

11.在天平的两个托盘上各放一个烧杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此时天平平衡。如果一边放少许锌粒，另一边放入相同质量的铁，两者完全溶解后，天平指针（ ）

A.偏向有锌的一边 B.偏向有铁的一边 C.不偏转 D.无法判断

12.下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是（

）

A.定期用湿布擦拭铁制文物 B.提醒观众不要用手触摸文物 C.保持文物储存室内空气的干燥 D.在铁制文物表面涂抹一层保护物质

13.生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收利用，它们属于（ ）

A.铁矿石 B.金属或合金 C.氧化物 D.非金属单质

14.金属钯是稀有的贵金属之一，金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩，而且经得住岁月磨砺。现有银（Ag）、铂（Pt）、钯（Pd）三种金属制成的戒指，某实验小组利用它们来探究三种金属的活动顺序。

⑴将钯戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好无损，可推测钯在金属活动顺序表中位于铁之 （填“前”或“后”）。

⑵如果将钯粉置于盐酸溶液中，边通入氧气边搅

拌，钯粉溶解得到二氯化钯（PdCl2）溶液，该反应的化学方程式为 。

⑶如图所示，将银、铂戒指分别放入甲、乙两烧杯中，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化，推测甲烧杯中还可能出现的现象是 。通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为 。

15.在研究“铁生锈的条件”的实验中，某化学兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象完整。

【实验目的】铁生锈条件的探究。

【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象

【实验现象】实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小。

【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 （填名称）发生反应的结果。

【实验思考】

⑴当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的 。

⑵该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和

两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

⑶用完的菜刀要擦干存放，理由是 。

⑷铝比铁活泼，但铝难腐蚀，原因是 。

2018九年级化学第一轮复习4-3 重庆市开州区河堰初级中学

➹

直击中考

1.下列事实能说明铝的金属活动性比铁或铜强的是（

）

A.铝在地壳中含量比铁高 B.铝的熔点低于铜的熔点 C.空气中铁比铝更容易被腐蚀 D.铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”

2.人们习惯上把“金、银、铜、铁、锡”五种金属称为“五金”，“五金”中最不活泼的金属是（

）

A．金 B．铜 C．铁 D．锡

3.“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（

）

A.合金：铁锈、锰钢、青铜 B.碱：纯碱、烧碱、消石灰 C.盐：小苏打、氯化钠、氯化氢 D.氧化物：干冰、水、生石灰

4.化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（

）

A.铁钉放人硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色

B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色

C.高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色

D.往水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色

5.钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛（Ti）和铁的金属活动顺序，以下方法不能达到目的的是（ ）

A.查阅初中化学课本上的金属活动顺序表

B.利用金属钛和FeCl2溶液进行实验

C.利用金属铁和TiSO4溶液进行实验

D.利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验

6.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示．下列说法正确的是（

）

A.该图反映出镁比锌的金属活动性强

B.a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应

C.b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同

D.c点时，两个烧杯中都有金属剩余

7.对比实验”是科学探究常用的方法，根据下列所件的实验，会出现明显现象的是试管

（填序号），说明铁生锈实际上是铁与

发生反应。

8.我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞，请根据所学知识回答问题。

⑴选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是铝合金硬度和强度 （填“大于”或“小于”）纯铝。

⑵飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与 接触。

⑶若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序，只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的，该试剂是 （填序号）．

A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液

9.初中化学实验中，铁钉多次亮相．如图展示了光亮铁钉的一系列变化

①中发生反应的化学方程式可以是：

。

⑵②中，铁钉主要与空气中的 发生反应。

⑶③中除去铁锈的化学方程式为：

。

⑷如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序是（用字母表示） 。

10.化学兴趣小组欲测定某种铜锌合金的组成，取10g铜锌合金放进烧杯中，向其中加入100g稀硫酸（已足量），测得烧杯内剩余物质质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示：

⑴生成氢气质量为

g。

⑵请计算该合金中铜的质量分数。

2018九年级化学第一轮复习4-4 重庆市开州区河堰初级中学

示的实验示意图回答问题。如图是实验探究铁钉条

2018九年级化学第一轮复习4-5 重庆市开州区河堰初级中学