3 月亮湾PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《3 月亮湾》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

3 月亮湾PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：3 月亮湾PPT配套优秀教学设计内容

正文

教学内容

教案属性

3.月亮湾

教材版本

苏教版

新授课

共 2 课时第 1 课时课

型

1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

教学目标

2.学会本课8个生字，理解词语的意思。

3.了解村子名字的由来。

教学重点

识字、写字，理解词义。

教学难点

了解村子名字的由来

教学准备

ppt 教学过程

一．创设情景，激发阅读欲望。

１．导入。

修注栏

指名说曾经到过的村庄，哪里同学们，你们去过农村吗，见过农村的美景吗？让我们随着图画去游览农有什么样的景村的美景。

2.出示挂图。

３．揭题，这美丽的村子叫什么名字？相机板书（月亮湾）

４．读题。注意正音“亮”（轻声）

过渡：月亮湾是个怎样的地方呢？让我们来读读课文。

二．初读课文，学习字词，整体感知课文内容。

１．初读课文—“送生字回家”。

色？注意语句通顺，表意清晰。

要求：自由轻读课文，标出自然段序号。对照生字表划出生字，“与生字PPT出示本课重交朋友，别喊错了它们的名字”。

２．交流，指名分自然段读，注意正音，师声评议。

３．（１）平舌音：载zai；翘舌音：朝zhao 、绕rao ；后鼻音：

映ying （２）指导读好句中轻声。

点生字词，齐读，开火车，指名读，师相机正音。

３．再读课文，读通句子。想象读了课文，你知道了什么，有什么感受？

４．交流，师生共同评议。

过渡：月亮湾是什么？请读第一自然段。学习第一自然段。

１．自由朗读第一自然段。

２.交流：月亮湾是什么？（是一个美丽的村子）（是我家住的地方）（是

作者的家乡、是美丽的村子）说说是谁的家乡？

３．指导朗读。（１）你觉得该读出什么样的语气？为什么？

（２）指导用自豪的语气朗读。重读“美丽”一词。

四．过渡：这美丽的村子为什么叫“月亮湾”呢？

１．默读全文，找出有关句子。

２．交流。

小组合作：在理解因果关系的基础上组内练习用“因为……所以……”说话。指名小组汇（１）相机出示句子“村子的前面有一条月牙一样的小河。”放映动画。

报，师生共同评（２）指导读好长句子：村子的前面／有一条／月牙一样的小河。

（３）用“因为……所以……”的句式说说村子的名字为什么叫“月亮湾”？

３．学生字“湾”。

（１）师述：“湾”本义是指水流的地方，本文中指地名。

（２）比一比，再口头组词（弯—湾）。

４．指导学生在习字册上描红、仿影、临写。

教师行间巡视辅导，提示写字姿势。

课堂练习

作业设计

板书设计

月亮湾

美丽的村子清清的河水灿烂的朝霞

绿油油的农田欢快的笑声缓缓地流着

１．把课文读给爸爸妈妈听。

２．喜欢画画的同学，根据课文内容画一幅画。

看拼音写词语

dào yìnɡ lǜ yóu yóu yě xǔ yě xǔ （）

（）（）（）

càn làn ɡǎnɡ wān cūn zǐ qián miàn （）

（）（）（）

议。

资料摘要

3 月亮湾PPT配套优秀教学设计内容