Part A课件配套优秀

Unit8 Summer Vacation

Part A 执教老师：长乐师范学校附属小学第一分校

蔡

蔚

指导老师：长乐区教师进修学校

陈文芳

教学目标

语言知识目标：

1.学习will、live、visit、the UK、London、Big Ben等词汇。

2.学习句型

What will you do in summer？

I will ... ... . 3.功能：制定暑期计划。

语言技能目标：

1.能认读和正确书写词汇：will、live、visit、the UK、London、Big Ben。

2.能准确使用句型What will you do in summer？

I will... ... .并体会语言的运用环境。

情感态度：

1.了解中英两国首都的英文名称和标志性建筑。

2.明白出行前应做好旅行计划。

教具准备

1.单词卡片

2.人物头像、板书贴

3.希沃白板5 教学步骤

Step1、Warming Up & Lead-in （一）Free Talk 1. Greeting 2.【T：This is the first time we have met. So firstly let me tell you something about Miss Cai. On Saturday, I often read books and watch TV. And I often ride a bike and

run on Sunday. 】介绍师的周末活动，图片展示

，唤起学生旧知。

3.从师转向生，问

What do you often do on Sunday？

4.【T：It’s getting hotter and hotter. Summer is coming. So what do you do in summer?】出示第二个问句

5.出示第三个问句【T：And what will you do in summer?】will红色字体，覆盖在上一句板条上。

（1）学习单词will，拼读，i-ill-bill-mill-will，拖动字母随机拼读

（2）将will送回句子，跟读句子What will you do in summer？

（3）让生谈谈他们将会做什么？

I will_____.

（go swimming、watch TV、ride a bike、play football... ...）

（二）评价方式

每组一个钱盒，根据表现将给100-300元旅行基金。

（三）Lead-in 1.出示日历，教学Summer vacation is coming.

2.揭题

Step2、Presentation 1.

教学句子What will you do in summer？

I will... ... 出示Sally头像，齐问Sally，Sally，What will you do in summer？播视频，引出答句：I will go to see my grandma and grandpa.

2.教单词live （1）出示问句Where will Sally go？选择the UK，the USA （2）出示句子（爷爷奶奶头像）They live in the UK.

教学单词live，

give-live （3）操练句子I live in... .... 出示梅花镇图，由教师的故乡梅花引出句子I live in Meihua. 让生谈谈他们的居住地。

（4）总结出示英国国旗与爷爷奶奶头像，引导生说They live in the UK.

3.教学the UK，Big Ben 介绍the UK，首都London，图片欣赏著名的：Tower Bridge伦敦塔桥（伦敦的象征），London Eye伦敦眼（世界上首座观景摩天轮），St. Paul’s Cathedral圣保罗大教堂（世界第五大教堂），以及Big Ben（又称伊丽莎白塔，近百米高，相当于33层楼）.并学习Big Ben. 4.操练

微视频展示几张班级同学曾经去过的游玩照，问问这次暑假，他们又想去哪里呢？出示中国地图，全班齐问某位同学XX,XX,what will you do in summer？生上台拖动人物到相应地点回答I will go to... ...

5.教学visit （1）出示句子What will Sally do in London？

（3）播放录音，出示问答句What will Sally do in London？I will visit _____.让生填空。教学评价That’s great！

（4）教单词visit，吃香蕉操练（师每做一次剥香蕉皮动作，生念一次单词。当师吃香蕉时，快速起立说出单词，最快的同学获得积分）

（5）跟读句子I will visit Big Ben.

（6）操练句子I will visit ... . 展示中国的美丽风景（九寨沟、呼伦贝尔、长隆动物园、上海迪士尼... ...），让生说说他们将去参观什么？I will visit ....... 6.教学句子I will go ... ... （1）地图显示从中国到英国，交通工具路程，提问是坐车吗？坐轮船吗？导出问句How will Sally go to the UK？

（2）引导生填空说出by plane. 并由课件效果教学句子That’s cool！

7.看思维导图，回顾整片课文内容。

【This is Sally’s plan of summer vacation. She will go to see her grandma and grandpa. They live in the UK. She will go by plane. She will visit Big Ben in

London.】

8.Listen &Follow

9.Role Play 男女分组

10. 利用思维导图进行学法指导：

旅行计划四要素：where to go，how to go，what to do，

who to go with Step3、Extension

（1）播放卡通视频，Miss Cai喜欢旅行。暑假就要到了，Miss Cai在北京，内蒙古，海南三地中犹豫不决。如果你是Miss Cai，你会选择去哪里做些什么呢？请给Miss Cai一些建议。出示三个地点以及可以做到事，引导生给建议：You will go to ____. You will ______.

（2）那你们的暑期计划是什么呢？请学生在表内写下自己的计划，并统计自己小组所获得的旅行基金，选择适当的交通工具。生先上台阐述。再引导全班齐问：Where will you go? How will you go? What will you do? 进行生生对答。

交通工具价格区间：

by plane ：600-1200

by ship ：400-700 by train ：200-500 by car ：100-300 Step4、Summary

（1）利用思维导图总结复习。

（2）情感教育：出行前应有计划

【T：

Boys and girls, remember to prepare a lot and make a plan before traveling.】

Blackboard Design：

where Summer Vacation who what

What will you do in summer？

I will ... . how