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人教版七年级英语上册Unit7 How much are these socks ? SectionA (Grammar focus—3c) 课时教案 金宝初中教师:罗天阳学习
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Section A Grammar focus 3a—3c含PPT的教学设计及点评
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关键词:Section A Grammar focus …含PPT的教学设计及点评
正文
人教版七年级英语上册
Unit7 How much are these socks ? SectionA (Grammar focus—3c) 课时教案
金宝初中教师:罗天阳
学习目标
1.
能对物品价格,颜色,特征进行描述。
2.
通过开展课堂活动,进行问答,让学生积极参与合作。
学习重难点
1.
询问物品价格。
2.
表达购物意愿,征询意见的句子。
3.
能准确运用指示代词和表颜色的词来描述物品。
教学过程
Step1. Review of key points
1.
回顾询问物品价格,呈现句式及回答方式。
How much...?= What’s the price of...? eg::How much is the pen ?= What’s the price of the pen
?作答用
It's...
eg : How much are these socks ?=What’s the price
of
these socks ?作答用
They're... 给出例句,让学生知道如何运用和如何作答。
2.
展示单个物品和多个物品图片进行问答,准确运用How much is...?
It’s... 和How much are...? They’re... 句式。
3.
在对话中穿插问是什么物品和物品颜色。
eg: What’s this/that/it?
It’s a/an...和What are they?
They’re... 还有What color...?进行对话训练。
4.
首先教师示范,然后师生问答,再生生互问互答。多留时间给学生交流巩固。在对话中强调dollar和yuan的运用。
Step2. Listening training
将2e部分再次让学生听,然后抽学生进行角色表演,同时呈现该部分的重点语句。让学生朗读并记忆。
Step3.Intensive training 1.
语法部分已在对话中反复练习,将此部分以汉文方式呈现给学生,让学生作译,了解学生掌握情况,以达到学练结合的目的。
2.
完成3a.
在学生完成3a的同时,特别讲解栏目中the ,this ,that ,these ,those如何对应单,复物品?学生说出答案后,教师在讲解过程中作特别讲解和强调,利于学生更清楚地把握。
3.
完成3b和3c . 根据3b图片,让学生完成问答,按3c示例,将3b图片分解,再进行问答,加以强化巩固。
Step4.In class training
根据本课所学,设计必要的练习题,让学生在课中完成,巩固所学。
Step5. Homework 1.
背诵语法聚焦部分。
2.
记住重点语句,课后学生应互练问答。
教学反思
本节课在回顾所学重点句式和重点语句的同时,展开听说训练,紧扣新课内容,强化练习,让学生轻松完成本节课的练习内容。
文档信息
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