展示台教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

走进田园教学目标:1、通过综合性学习,整理了资料,展示综合性学习的收获,提高语言表达能力。2、引导学生观察、了解乡村景物和生活。3、表达自己对乡村生活的热爱与向往。重难点:1、展示形式的选择与汇报。2、能用自己的方式表达对乡村生说的热爱与向往。教学过程:一、导入:同学们,我们跟随着陈醉云欣赏了乡下人

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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更新时间

2018-04-28 14:44:00

来源学校

学校：大连市西岗区五四路小学

展示台教学设计实例

未知

2018-04-28 14:44:00

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关键词：展示台教学设计实例

正文

走进田园

教学目标:

1、通过综合性学习,整理了资料,展示综合性学习的收获,提高语言表达能力。

2、引导学生观察、了解乡村景物和生活。

3、表达自己对乡村生活的热爱与向往。

重难点:

1、展示形式的选择与汇报。

2、能用自己的方式表达对乡村生说的热爱与向往。

教学过程:

一、导入:

同学们,我们跟随着陈醉云欣赏了乡下人家的生活,又走出了国门,看到了荷兰的美丽牧场,诵读了故人有关乡村的古诗词,相信大家通过这次的综合性学习,一定有了自己很多关于田园的收获,今天就让我们一起来走入我们心目中的田园,展示我们的成果。

二、小组交流

学习任务单:

1、根据搜集整理的资料,在小组内再次准备汇报的形式。

说的要求:声音响亮,把发现的内容说清楚。

听得同学:认真倾听小组成员的汇报,可以进行相应的评价与提问。

2、各组选择代表进行汇报。

时间:3分钟

三、小组汇报

本次的展示,我们将评出最佳汇报奖,最佳语言奖、最佳倾听奖和最佳观察奖,希望大家踊跃汇报。

1、学生采用不同的方式进行相应的汇报,其他同学进行评价与补充。

2、教师随机的进行点评。

3、评出相应的奖项。

四、总结:

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。通过本次的展示,可以看出同学们真正的走入了田园,体会到了田园的独特之处,还有一些没有去过田园的同学,如果有机会,一定要亲自去看看,感受田园的美好。

关于本教案的常见问题

Q：展示台教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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