11 永远的白衣战士公开课参赛课教案

《第一次抱母亲》

一、复习导入

1.今天我们继续学习课文,生读题。

2.课文主要讲了什么?

3.既然课题是第一次抱母亲,为什么文中写了两次抱母亲?两次抱母亲有何不同?既然已经抱了一次,为什么还要抱第二次?

今天就让我们来读读课文,相互启发探讨。

二、研读第一抱,体会意外和愧疚

1.我一开始是怎样抱母亲的?打开课本,找出相关的语句。指名朗读

出示:“我左手托住母亲的脖子,右手托住她的腿弯,使劲一抱,没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。”

自由地朗读,说说你从这句话中看出些什么?

(1)母亲【轻】:轻轻的、差点仰面摔倒指名读读

(2)我没想到母亲很轻:“没想到”,“使劲一抱”,我用力过猛,差点仰面摔倒。

没想到就是出乎预料,由此看出作者以为母亲【重】一起读。

2.那母亲究竟是轻还是重呢?自由地朗读课文。学生自由交流。

(1)轻

出示【我这一生,最重的时候只有89斤。】点击:只有最重

最重的时候只有80多斤,更别说母亲此时重病卧床了,那就更轻了!

王昊,你有多重?母亲居然还没有一个孩子重。板书:这么轻。

(作者知道吗?)——板书:竟然这么轻

谁来通过朗读将母亲的“轻”表达出来。(指名读)

(2)重

出示:【在我记忆里,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大了,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。】

从哪些地方看出母亲很重?指导理解“总是”“手拉”“背背”、100多斤,翻山越岭。

王昊,你行吗?让你这么做你有什么感觉?——累、辛苦。

你们一次就那么累,再看看母亲,解决“年复一年,直到我们长大。”

3.你能想象一下母亲手拉着我,背上背着妹妹,肩上挑着担子翻山越岭的情景吗?

(指导观图:崎岖的山路上……

泥泞的道路上……

骄阳似火的夏日……

寒风刺骨的冬天……——用朗读这段文字再现当时情景)

(音乐)春天,阴雨绵绵,山间的小路泥泞不堪,母亲——读……;

夏天,烈日当空,汗水早已湿透了母亲的衣衫,母亲依然——读……

;秋天,秋风萧瑟,落叶飘零,母亲还是——读……;

冬天,寒风凛冽,大雪纷飞,母亲依旧是——读……

就这样,“年复一年,直到我们长大。”

你想对这位母亲说些什么?(简单的三个字,道出了你对这位母亲的赞扬)

如果你和这样的母亲一起生活了几十年,你觉得母亲是轻还是重?

现实和估计形成了鲜明的对比,母亲竟然这么轻!读板书

4.如果你是母亲的孩子,你此时是什么样的心情?(难过、愧疚)

出示:我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。

那么母亲真的是有这么大的力气吗?为什么这么轻的母亲竟然能挑起如此重的担子呢?

(因为母亲坚强、因为母亲肩负着责任、因为母亲爱我们、爱能给人无穷的力量!)

那么重的不是母亲的身体,而是她对家庭的那份责任,是她对儿女的那份母爱!

【板:母爱那么重】

指导朗读。(让我们通过朗读,感受这份沉甸甸的母爱。)

5.面对愧疚不已的儿子,面对护士真诚的夸赞,母亲怎么说,读

出示:母亲笑了笑说:“提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?”

母亲的话是什么意思?

母亲的轻何止是体重的轻,她还把自己放在一个很轻的位置上,而她心中最重的便是自己的孩子,自己的家庭)

【板:身轻如鸿、恩重如山】

三、研读第二抱,感悟爱的深沉和真切

1.正因为这样,我突发奇想,想要做什么?

出示:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”

(指导朗读)听出了愧疚,母亲爱儿子,儿子也爱母亲哪,齐读

2.这一次,我是怎样抱母亲的?

出示:“我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时侯母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。”

(像我小时候她抱我一样,轻轻的,那是爱的拥抱,读;不光是用双手,儿子也是用心、用情在抱自己的母亲,读)

把“。”换成“……”紧紧地抱、轻轻地摇一次又一次,再读。(标点变换PPT也要显示)

3.这一次,我为什么要这样抱母亲?【板:感恩】

4.教师引读:(护士不忍离去——流下来……)

母亲为什么会流泪?那是怎样的泪水?(欣慰、幸福、满足、喜悦、甜美、感动)指导朗读。5.小结:作为儿子,母亲是无数次地抱过我,我都觉得受之坦然,而我第一次满怀感恩地抱母亲,母亲却流下了感动的泪水,谁的爱更重些?当然是母爱,孟郊的诗句:谁言寸草心,报得三春晖!

四、前后比较感悟亲情

1、既然课文中写了两次抱母亲,那么课题为什么是第一次抱母亲呢?这两次抱母亲有何不同?

2、出示两段话,学生比较

第一次第二次

抱的动作不一样(使劲轻轻),

抱的心情不一样(不得已发自内心),

抱的目的不一样(换床单回报爱)、

抱的感情不一样(只是抱感恩)。)

抱的动作,抱的心情,抱的目的不一样。其实,后面一次才是儿子真正发自内心、出于感恩的第一次抱母亲!

儿子的愧疚,儿子的感恩都在“第一次”中展现无疑。再次朗读课题——第一次抱母亲。第一次抱起母亲,第一次抱母亲入睡,这是感情的升华,这是儿子对母亲的理解,再读课题。五、补充诗歌升华情感

同学们,母爱是人世间最伟大最崇高最无私的爱!

出示诗作,学生轻声诵读:

母爱

母爱是一泓清泉,

即使岁月蒙尘,也能让你清澈澄净;

母爱是一株老树,

即使季节轮回,也能为你固守家园;

母爱是一首田园诗,悠远清净;

母爱是一幅山水画,自然清新;

母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,

是你漂泊天涯的缕缕思念。

你觉得母亲又像什么呢?请你动笔写写。学生交流。

板书设计:

13 第一次抱母亲

感恩

竟然这么轻母爱这么重

身轻如鸿恩重如山