大腿、胸部接球教学设计一等奖

1、熟悉球性练习

教学内容

2、复习胸部停球技术

3、学***腿停球技术

1、知识目标：了解足球运动的特点及锻炼价值，激发学生对足球的兴趣

教

学

目

标

2.运动参与目标：复习已经学过的动作技术，提高学生对足球的综合技术能力

3.运动技能目标:通过学习使学生掌握大腿停球技术和各种踢球技术，进一步巩固该技术动作，熟悉球性，提高球感、控球的基本能力。

重点

难点

程序

间

一、体委整始

人数。

热

身

师生问部

好。

分

一课的时内容

教师活动

生活动

1组织一：四列横队

根据球的力量，调整大腿的后撤程度

大腿的前迎和后撤

学组织措施

．组织、体育开

队，报告全班成委员四队站整队，检查二人数，．教法：向老二、立

XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

★

三、教师用师报提出本课口令指告

教学目标挥。

2要求：整齐、安静、精神

和要求

四、师带热身及游戏：

1、慢跑

2、游戏

名称：清理障碍

规则：将学音洪于队教、向老饱满

师问×

×

×

○

○

×

×

×

○

○

3×

×

×

○

○

×

×

×

○

○

△

队，位好

首、队、明确中、队本课尾督促内容、学生队目伍整齐，精神饱满

要育委标

体求：声员带头领其亮，精跑，神饱满。

他同三学跟生分成两、教师跑

先做示体组，一组范，后在一个半发出口育委径为10米的圈令指挥员领学生。

操，其教他同学跟做

学生：

内，作为师：

游动障 碍，确保1. 师不让圈外生问好，宣

的障碍清布教学

理者用球内容。

遵守击到;另 课堂纪律，一组在圈2.讲解外，要通游戏规积极过脚弓传则和要球将圈内求。

的障碍击 投入到课堂的各个环节。

中，被击3.分组中者出圈。一次后小组交换，用时最少的小组获胜，输的小组没人5个俯卧撑作为惩罚

五、身体韧带的牵拉

组织学生进行游戏。

根据 4.鼓励性语言，营造气氛。

教师的要求，在规则范围内积极参调加比动学生赛

学习的成运积极性，提动前养

扩高学生做准胸运动

对踢足备

活动的良好习惯

体球的兴转运动

腹背转体

压腿（正面、侧面）

膝关节踝关节的活动

1.熟习

颠学

习

提

高

部

分

球、拉球、教趣。

学△

△

△

△

△

△

△

△

△

△

○

△

△

△

△

△

△

△

△

△

△

悉球性练师组织生积学生练极练习

习熟教悉

球拨球练习

师观察学生的性提练

高对习

球的教控

师讲解制分析易能力

犯的错误动作，让

学生更多的摸索和体会动作

2、复球技术

（1）两人一教学

○○

○

○

习胸部停师组织生积学生练极练习

习熟教悉

师观察练

球

↑↓

↑↓

↑↓

↑↓

○

○

○

○

组，一人学生的性提抛球，一人用大腿停球。

（2高对习

球的教控

师讲解制分析易能力

犯的错）二人相误动作，让距10米学生更左右，相多的摸对站立，一人掷球，另一人停空中球。要求掷出去的球要有一索和体会动作

定的力量。

3、

学***腿停球技术

1.1

○○

○

○

教师组.观察织学生图解看图解进行并组织练习

学生进2

↑↓

↑↓

↑↓

↑↓

○

○

○

○

行练习

.学生2.积极教师观练习察学生大腿的练

3.规范技术

停球

3.练习教方法：

师讲解分析易（犯的错1）两误动作，让一学生更组，多的摸人抛索和体球，一会动作

人用大腿停球。

人一

（2）二人相距10米左右，相对站立，一人掷球，另一人停空中球。要求掷出去的球要有一定的力量。

（

3）二人一组，相互踢高球，停高空下落的球。

比赛：

组织学生极参进行比加比赛，提高自己的技战术水平

积

将学生赛。

分成两组，进行七对七比赛

最后进行评定

1、

11、

跟组织：四列横队

×

×

×

○

○

×

×

×

○

○

×

×

×

○

○

×

×

×

○

○

△

要求：深呼吸调节放松

整理放松

、带领2、

学生做教师恢

教师小结

放松练做放复

松练3、

习

整

2、习

收拾器理

教师小2材，整理部

结本课

场地

、

认分

布置课后真听练习

讲，找出自己不

足之处

3、

整理器材

教学反思