1 沁园春•雪ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

沁园春雪教学目标：1、熟读并背诵本词，深入感受词的意境，体会作者的思想情感。（重点）2、掌握本词写景、讨论、抒情相结合的写法，品味本词准确、凝练的词语。（难点) 3、感受作者的豪迈情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情。(重点）预习展示：1、作者***：（1893—1976），湖南湘潭人，字润之，笔名

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 沁园春•雪

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2019-06-21 10:25:00

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学校：凌源市第三初级中学

1 沁园春•雪ppt配用优秀获奖教案

未知

2019-06-21 10:25:00

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关键词：1 沁园春•雪ppt配用优秀获奖教案

正文

沁园春雪

教学目标：

1、熟读并背诵本词，深入感受词的意境，体会作者的思想情感。（重点）

2、掌握本词写景、讨论、抒情相结合的写法，品味本词准确、凝练的词语。（难点) 3、感受作者的豪迈情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情。(重点）

预习展示：

1、

作者

***：（1893—1976），湖南湘潭人，字润之，笔名子任。中国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和诗人。主要作品有《矛盾论》《论持久战》等，词作代表还有《沁园春·长沙》《蝶恋花·答李淑一》等。

2、

背景：

这首词写于1936年2月。遵义会议确立了***在全党全军的领导地位。***率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县，***曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，有感而发写下了这首词。

3、

字词

整体感知：

1、

有感情地朗读课文，简要概括这首词的主旨内容。

2.诗人接下来对雪景进行了具体的描绘，这主要是由哪个字领起的呢？它统领了哪些内容？

学习课文

1、“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”中“山”与“原”都是静态之物，为什么要写其

“舞”、“驰”？

2、品味“须晴日，看红妆素裹，分外妖娆”。

3、上阕哪几句是静景，哪几句是动景？

4、有感情地齐读词的下阕

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”两句在文中有何作用？

文中提到哪些英雄为江山折腰？诗人是如何评论他们？

如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？

深入探究：

1.说说你对下阕中的“惜”字的理解

2.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”中的“折腰”改为“赞美”好吗？为什么？

总结：

1、艺术特色

布置作业

关于本教案的常见问题

Q：1 沁园春•雪ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 沁园春•雪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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