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第1课时有余数除法的意义【教学内容】教材第12~13页例1、例2及练一练第1~3题。【教学目标】1.结合生活中不能平均分的事例,经历认识有余数除法的过程。2.理解余数的含义,会读、会写有余数的除法算式。3.积极参与数学活动,体会有余数除法与生活的密切联系。【教学重点】理解有余数除法的意义。【教学难点
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有余数除法的意义优秀教案
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关键词：有余数除法的意义优秀教案
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第1课时有余数除法的意义【教学内容】
教材第12~13页例1、例2及练一练第1~3题。
【教学目标】
1.结合生活中不能平均分的事例,经历认识有余数除法的过程。
2.理解余数的含义,会读、会写有余数的除法算式。
3.积极参与数学活动,体会有余数除法与生活的密切联系。
【教学重点】
理解有余数除法的意义。
【教学难点】
用算式正确表示有余数的除法。
【教学准备】
PPT课件,12个苹果,直径18 cm的盘子6个。学生准备12个花片,30根小棒。
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