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通化靖宇中学选修3导学案第四章第一节《旅游规划》教学设计及导学案 ●课标分析●学习目标:知识与技能:1、了解旅游规划与旅游景区规划的主要内容。2、通过案例研究,初步了解旅游规划与旅游景区规划的实际做法。3、初步理解旅游规划工作的重要性,树立“旅游发展、规划先行”的观念。过程与方法:通过问题设计引导
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第二节 旅游开发中的环境保护优秀教学设计
未知
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关键词:第二节 旅游开发�…优秀教学设计
正文
通化靖宇中学选修3导学案
第四章第一节
《旅游规划》教学设计及导学案 ●
课标分析
●
学习目标:
知识与技能:
1、了解旅游规划与旅游景区规划的主要内容。
2、通过案例研究,初步了解旅游规划与旅游景区规划的实际做法。
3、初步理解旅游规划工作的重要性,树立“旅游发展、规划先行”的观念。
过程与方法:通过问题设计引导学生阅读教材进行自主学习、要求学生明白区域旅游规划是在分析该区域旅游发展条件的基础上,对该区域的旅游发展做出具体的安排。
情感态度价值观:培养学生正确的世界观,辩证的看问题。
●学习重难点:
重点:旅游规划与旅游景区规划的主要内容。
难点:旅游规划与旅游景区规划的实际做法
学习过程:
一、自主学习:
1、什么是旅游规划及其重要性?
2、通过图4.1“规划之鹰”分析说明旅游规划的基本内容和影响因素。
3、旅游景区规划的基础、导向、指导内容分别是什么?
4、旅游景区规划的意义。
5、通过案例2“广东仁化丹霞旅游风景区的规划”分析,总结旅游景区规划的具体内容。
6、旅游景区开发中的不和谐音有哪些?会带来哪些严重后果?
7、如何避免旅游景区开发的不和谐音。
二、合作交流与探究: 案例剖析:厦门南部的旅游规划
1、
如何评价旅游地发展的基础条件?
2、厦门南部的旅游功能区“五带三区”分别指的是哪些景区?
3、从旅游“六要素”出发,比较“五带三区”的旅游功能。
4、收集有关广东仁化丹霞地貌的成因及景区资料并能进行简单介绍。
三、知识构建:
1
通化靖宇中学选修3导学案
概念:
重要性:
旅游规划
具体内容:
基础:
旅
游导向:
规旅游景区
划规划
指导:
意义:
旅游景区的
不和谐音
四、知识迁移
(一)单项选择题:
1.旅游规划的内容包括( )
①旅游资源 ②旅游活动 ③旅游住宿设施 ④旅游设施 A. ①② B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
2.有关厦门南部旅游发展基础的说法,错误的是( )A.旅游资源种类多样 B.海、陆、空交通发达 C.位于我国东南沿海的中段 D.是海岛大城市
3.有关旅游景区规划设计的叙述,错误的是( )
A.旅游景区规划是对旅游规划的进一步落实和细化
⑤旅游客源市场B.旅游景区规划要对旅游六要素进行具体的安排和设计[来源:Z§xx§k.Com]
C.旅游景区规划用以将旅游产品加工成旅游资源
D.旅游景区规划最重要的项目是对景点的规划设计
4.做好景区规划可以避免( )
①品牌之争 ②重复开发 ③低水平开发 ④盲目开发
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.关于旅游规划的叙述,不正确的是( )
A.旅游规划就是旅游景区规划
B.旅游要发展,规划要先行
C.旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图,是促进旅游业健康发展的重要条件
D.旅游规划需要考虑自然、社会、经济等种种因素
6.下列不属于旅游规划基本内容的是( )[来源:学科网ZXXK]
A.旅游吸引物和旅游活动 B.旅游者
C.旅游设施和服务 D.旅游交通条件
7.影响旅游资源游览价值的因素是( )
①旅游资源的审美价值 ②旅游资源的种类 ③交通条件 ④经济发展状况
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④
8.有关旅游规划指导思想的说法,错误的是( )[来源:Zxxk.Com]
A.以旅游收入为导向 B.以旅游资源为基础
C.以旅游产品为核心 D.以旅游管理为保障
9.具有较高游览价值的旅游区具备的条件是( )
①有比较高的审美价值 ②旅游资源比较典型 ③类型齐全 ④规模较大 ⑤分布分散
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②④ D.①⑤
10.合理的旅游规划能够( )
①促进旅游业的健康发展 ②增强旅游景区的吸引力 ③提高旅游景区的经济效益 ④彻底避免旅游活动中的环境问题
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④[来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学,科,网]
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通化靖宇中学选修3导学案
二、综合题:
1.读下面材料,回答问题。
材料:千泉湖位于新疆准噶尔盆地北缘,天山山脉为它提供了丰富的地下水资源。湿地植被面积达两万多亩,水域面积达5 000亩。湖边一望无际的芦苇丛中,有大小泉眼三千多个。万亩水波芦苇成帐,水道纵横,各类水生植物郁郁葱葱;湖面上碧波荡漾,岛屿点点……能见白鹭亮翅,成双成对的鸬鹚觅食;偶有惊吓,水中的鸟群顿时群起腾飞,齐鸣空中。千泉湖北岸,有千亩以上保护完好的平原原始次生林,桦树、灌柳、沙枣、红柳等林木生机勃勃。
(1)结合旅游景区规划设计的原则,请你谈谈怎样规划建设千泉湖景区。
(2)千泉湖可规划建设哪些项目?
4.(2012·青岛模拟)读北京某景点客源情况变化图,回答问题。
(1)据图说明该景点客源变化的特点。
(2)提出北京旅游业可持续发展的合理化建议。
3.读下列旅游接待规模和旅游市场需求示意图,分析回答:
[来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网]
⑴A、B两图主要反映了什么问题? 。
⑵A、B两图表明一个地区的接待能力应与 相适应。
⑶为提高设施利用效率,常利用增加旅游项目和采取季节差价等手段,其结果如图C、D。C图增加旅游项目的好处是 ;D图采取季节差价的好处是 。
⑷针对B图存在的问题,你认为应采取什么办法解决? 。
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通化靖宇中学选修3导学案
一、选择题
1.D 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.A 9.B 10.A 二、综合题
1、答案:(1)突出湿地的特色;遵循自然美与人工美的统一,景观的规划建设与旅游景区的地理环境和谐统一;开发时要维护生态平衡,使旅游资源的开发与生态环境的保护有机结合起来。
(2)建设水上乐园,开辟观光码头、垂钓区及水鸟观赏区;建设游泳馆;建设千泉湖民俗度假村。
2、答案:(1)游客总量增长速度快;国外游客增长速度更快;国外游客在入境游客中的比重不断上升,并占主导地位。
(2)①保护旅游资源(如立法保护);②控制游客数量;③提高管理水平;④提高公众环保意识(加强环境保护);⑤开展生态旅游和绿色旅游等。
3、(1)A图反映了旅游接待规模过大,旅游者的需求大都可以满足,但会因投资过大,利用率过低造成大的经济损失;B图反映了旅游接待规模较小,常因无法满足旅游者需求而导致无法接待,造成经济损失
(2)旅游市场需求
(3)可吸引更多游人来旅游以降低使用率的损失 可在淡季吸引游人以降低使用率的损失,同时在旺季也可通过价格调节减少无法接待的损失
(4)一是提高旅游接待能力,二是淡季采取季节差价手段进行调节
[来源:学科网]
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关于本教案的常见问题
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