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4.1 工业的区位因素与区位选择一、三维目标知识与技能:1.知道影响工业区位的主要因素;2.联系实际理解工业区位的发展变化对工业区位选择的影响;3.通过学习使学生了解工业的主要区位因素;4.通过案例分析,培养学生分析问题、解决问题的能力;5.初步了解怎样进行工业的区位选择;过程与方法:联系本地实际,

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章节复习与测试全国优秀课堂实录

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4.1 工业的区位因素与区位选择

一、三维目标

知识与技能:1.知道影响工业区位的主要因素;2.联系实际理解工业区位的发展变化对工业区位选择的影响;3.通过学习使学生了解工业的主要区位因素;4.通过案例分析,培养学生分析问题、解决问题的能力;5.初步了解怎样进行工业的区位选择;

过程与方法:

联系本地实际,以广州钢铁厂为例进行案例教学,并让学生通过计算机模拟软件进行工业区位选择。

情感、态度与价值观:1.培养学生的环保意识,树立工业发展必需走可持续发展之路的思想

2.联系实际理解工业区位的发展变化对工业区位选

二、教学重点

1.影响工业区位的主要因素;

2.运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择

三、教学难点

判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局

四、教具准备

多媒体课件

五、课时安排

2课时

六、教学过程

课堂引入:

创设情景,“今天我们到广钢进行社会实践,请注意观察,结合你生活中的感受,把工业生产的一般过程记录下来。”

展示:“广钢”组图,让学生感受钢铁工业生产的过程

学生活动:总结出工业生产的一般过程并与图对照,得到“工业的投入与产出要素”

“工业生产过程主要是在工厂里进行的”。

学生活动:“如果由你来安排一个工厂的地点,你会从哪些方面进行考虑呢?”

(

通过角色扮演让学生积极参与到课堂教学当中)

假如你是投资者?假如你是政府官员?假如你是厂区附近的居民?

展示材料:进军南沙欲建千万吨级钢厂

广钢有望2010年前搬迁《2004-10-28 南方日报》目前正在南沙兴建镀锌板生产线的日本JFE,有意与合作方广州钢铁集团进一步加大合作力度,在南沙实施包括镀锌板生产线、100万吨不锈钢、定位500万甚至是1000万吨的钢厂等内容的全流程钢铁企业和“一条龙”项目。有关人士表示,如果这个庞大的项目最终能获国家批准建设,南沙临海钢铁基地将成为拉动广州经济网站发展的强劲动力,而广钢集团也将迎来新的发展机遇。南沙利用深水海港,发展临海钢铁基地优势明显,不但可以采用大量进口矿石,还可装备大型现代化设备。按相关规划,南沙钢铁基地有望在2010年完成建设。

思考:从资料中我们看到主要是从谁的角度去考虑?有哪些因素影响工厂的选择?

学生归纳:投资者从经济角度考虑,有运输、原料、政策等要素……

板书:一、主要的工业区位要素——市场、原料、劳动力、技术等

小结:结合学生回答补充,得出工业的主要区位因素——如课本P100图4.2,而工业区位选择应达到经济目的。

板书:二、工业区位的选择

思考:对比“广钢”的现厂址与新厂址,说出为什么新厂址更具经济效益?

[来源学_科_网Z_X_X_K][来源学科网]

学生:市场更广、成本更低

横向联系:与课本“宝钢和鞍钢”的例子对比,新“广钢”与哪个相似?主要考虑什么区位要素,属于什么导向工业?为什么“鞍钢”曾是我国钢铁企业的龙头老大,当时属于什么导向工业?这反映了什么的变化?

(说明工业区位因素虽然是多方面的,但在诸多的区位因素中,某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个或少数几个,这类工业的区位选择以其主导因素为指向,确定主导因素应以达到经济目的为原则。但通过对钢铁工业的分析,说明同一种工业因技术条件、科技条件的改变,区位选择的主导因素会发生变化,在工业区位选择时要以发展的观点对待工业区位的选择。)

板书:影响工业区位选择变化的主要因素——1、科技进步

思考:结合资料,看看“广钢”的搬迁还考虑到什么因素?主要从谁的角度去考虑?

展示资料:广钢建于1958年,由于城市化进程的加快,原来地处偏僻的广钢一带现已成闹市,广钢因此给周边带来了许多不便,并屡被投诉,投诉的主要内容是烟气、粉尘超标。近日,《珠三角环境保护规划纲要(草案)》(以下简称《纲要》)正式提交省人大常委会审议,按照《纲要》要求,2010年前,广东省将关、停、并、转、迁位于城市中心区高能耗、重污染的工业企业。

学生讨论:环保要素、政策要素……从市民、政府等社会角度去考虑

板书:2、环保要素

3、政策的变化

小结:影响工业区位选择的因素很多,不同的工业区位选择要考虑的主导因素可能是一个或几个,应因地制宜,具体分析。并且影响区位选择的因素随着社会的发展而变化;社会、环境需要对工业区位也有一定的影响力。所以工业区位选择是复杂的,应综合考虑各种因素,以取得最大的经济、社会、环境综合效益。

学生活动:计算机模拟工业选址,看谁是最英明的决策者(通过实践应用让学生感受到工业的区位选择应综合考虑)

选址最优后,请回答:1、服装厂是什么导向的工业?2、钢铁厂与风向的关系?

3、

造纸厂与河流的关系?

课堂小结:通过这节课的学习,我们知道对工业区位的选择应多方面,因地.因时制宜,合理选择。

[来源学科网]教学后记

[来源:Zxxk.Com][来源学科网ZXXK]

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