综合探究　中国发展进步的政治制度保障优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

十九大与党一、导入教师：在去年也就是2017年10月18日至24日我党顺利召开了第十九次全国代表大会，这对全中国上下来说都是一件大事，同学们作为国家的一份子，作为国家的未来和希望，应该对此事早有了解并且有所耳闻，接下来，我们先来看一则视频，重温一下在十九大***主席对青年朋友们说了些什么？学生：观看

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所属课文：综合探究　中国发展进步的政治制度保障

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2018-06-05 09:33:00

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学校：重庆市梁平县袁驿中学

综合探究　中国发展进步的政治制度保障优质教案设计

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2018-06-05 09:33:00

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关键词：综合探究　中国发…优质教案设计

正文

十九大与党

一、导入

教师：在去年也就是2017年10月18日至24日我党顺利召开了第十九次全国代表大会，这对全中国上下来说都是一件大事，同学们作为国家的一份子，作为国家的未来和希望，应该对此事早有了解并且有所耳闻，接下来，我们先来看一则视频，重温一下在十九大***主席对青年朋友们说了些什么？

学生：观看视频

二、正课

教师：通过视频看的出来，***对青年朋友们高度重视并且寄予厚望，希望同学们要对得起主席的殷切希望，接下来，我们来做一个十九大知识的快问快答，检验一下同学们到底对十九大精神了解多少。

学生：回答问题

教师：看来同学们对十九大知识确实是比较了解，我们今天要让十九大走进课堂，我们要复习的是政治生活，同学们最直观感觉我们要复习哪一个内容？

学生：十九大的召开主体中国共产党

教师：猜的不错，同学们对十九大比较熟悉，那么接下来的活动就比较好开展了，接下来我们还有两个安排，第一个是请同学们构建两框的知识框架，第二个是像同学们展示自己收集的十九大精神，并用生活实例来论证这一精神，然后再将这一精神与教材知识相联系。

学生：表达观点

教师：展示练习题

学生：讨论并回答

三、结束

教师：梁启超曾说道：今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年强则国强。同学们作为国家的未来和希望，不仅仅要从思想上认识十九大，还要在生活中去实践十九大，为祖国的明天添砖加瓦。

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　中国发展进步的政治制度保障优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　中国发展进步的政治制度保障》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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