6. 力的分解教学目标｜教案在线预览

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力的分解（第一课时）教学目标：1.理解力的分解的概念，理解力的分解是力的合成的逆运算。2.初步学会按力的实际作用效果来分解力。3.学会用作图法求分力，初步学会用直角三角形的知识计算分力。教学重点：根据力的作用效果进行力的分解教学难点：按实际情况找出分力的方向进行力的分解，求出分力教学过程：复习：分力

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所属课文：6. 力的分解

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2018-06-01 14:50:00

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学校：内江铁路中学

6. 力的分解教学目标

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关键词：6. 力的分解教学目标

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力的分解（第一课时）

教学目标：

1.理解力的分解的概念，理解力的分解是力的合成的逆运算。

2.初步学会按力的实际作用效果来分解力。

3.学会用作图法求分力，初步学会用直角三角形的知识计算分力。

教学重点：根据力的作用效果进行力的分解

教学难点：按实际情况找出分力的方向进行力的分解，求出分力

教学过程：

复习：分力与合力；力的合成，平行四边形定则。

新课教学：

一、力的分解

1.定义：求一个已知力的分力的过程。

2.分解原则：按力产生的实际效果进行分解。

二、典型问题分析（出示投影片）

1.教材P64

“活动” 1

小车受到绳子的拉力F，F与水平方向夹角为θ角

当堂练***面上的物体受一个斜向上方的拉力F,这个力与水平面成θ角

F θ

总结按力的效果分解的一般方法

2.教材P64

“活动” 2 物体放在斜面上,那物体受的重力产生有什么样的效果。（结合视屏，帮助学生理解）

G 当堂练习：倾角为θ斜面上光滑球的重力G.（拓展练习）

三、列举生活中力的分解的应用（解决导入中的问题）

四、作业：教材P66 练习与评价

2、3题

关于本教案的常见问题

Q：6. 力的分解教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6. 力的分解》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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