资料摘要

高考有机推断题型分析经典总结一、有机推断题题型分析1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系也可能有数据;另一类则通过化学计算也告诉一些物质性质进行推断。3、很多试题还提供一些新知识,让学生

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习题
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
140
下载次数
0
更新时间
2018-08-30 09:00:00
来源学校
学校:安徽省休宁中学

复习题优秀公开课教案

未知
2018-08-30 09:00:00
140
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习题优秀公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习题优秀公开课教案

正文

高考有机推断题型分析经典总结

一、有机推断题题型分析

1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。

2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系也可能有数据;另一类则通过化学计算也告诉一些物质性质进行推断。

3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。

4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质,为中心的转化和性质来考察。

【经典习题】

请观察下列化合物A—H的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写:

A

①浓NaOH

醇溶液△

B ②Br2

CCl4 C ③浓NaOH

醇溶液△

D ④足量H2

催化剂

C6H5-C2H5 ⑤稀NaOH溶液△

E ⑥ O2

Cu △

F ⑦ O2

催化剂

G ⑧乙二醇

浓硫酸△

H(化学式为C18H18O4)

(1)写出反应类型:反应①

;反应⑦

。

(2)写出结构简式:B

;H

。

(3)写出化学方程式:反应③

;反应⑥

。

解析:本题的突破口有这样几点:一是E到G连续两步氧化,根据直线型转化关系,E为醇;二是反应条件的特征,A能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应,A为卤代烃;再由A到D的一系列变化中碳的个数并未发生变化,所以A应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃,再综合分析可得出结果。

二、有机推断题的解题思路

解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键:

1、审清题意

(分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图)

2、用足信息

(准确获取信息,并迁移应用) 3、积极思考

(判断合理,综合推断)

根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应。但有机物的特征条件并非都有,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。关系条件能告诉有机物间的联系,类别条件可给出物质的范围和类别。关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范围,形成了解题的知识结构,而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。然后再从突破口向外发散,通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。最后作全面的检查,验证结论是否符合题意。

三、机推断题的突破口

解题的突破口也叫做题眼,题眼可以是一种特殊的现象、反应、性质、用途或反应条件,或在框图推断试题中,有几条线同时经过一种物质,往往这就是题眼。

【课堂练习】1、通常羟基与烯键碳原子相连时,发生下列转化:

已知有机物A是由C、H、O三种元素组成。原子个数比为2:3:1,其蒸气密度为相同状况下H2密度的43倍,E能与NaOH溶液反应,F转化为G时,产物只有一种结构,且G能使溴水褪色。现有下图所示的转化关系:

回答下列问题:

(1)写出下列所属反应的基本类型:②

,④

。

(2)写出A、B的结构简式:A

,B

。

(3)写出下列化学方程式:

反应②

。

反应③

。

答案:(1)消去反应;加成反应;

(2)CH3COOCH

CH2;

(3)②

催化剂

③nCH3COOCH

CH2

[CH—CH2 ]n | OOCCH3

☆:题眼归纳——反应条件

[条件1] 光

照 这是烷烃和烷基中的氢被取代的反应条件。如:①烷烃的取代;芳香烃或芳香族化合物侧链烷基的取代;③不饱和烃中烷基的取代。

浓H2SO4

[条件2] 170℃

这是乙醇脱水生成乙烯的反应条件。

Ni [条件3] △

为不饱和键加氢反应的条件,包括:C=C、C=O、C≡C的加成。

浓2SO[条件4]

H

4

是①醇消去H2O生成烯烃或炔烃;②醇分子间脱水生成醚的反应;

△

乙酸、乙酸酐

③酯化反应的反应条件。此外酯化反应的条件还可以是:

△

NaOH

是①卤代烃水解生成醇;②酯类水解反应的条件。[条件5]

△

NaOH醇溶液

或 浓NaOH醇溶液

是卤代烃消去HX生成不饱和烃的反应条件。

[条件6] △

△

稀H2SO4

是①酯类水解(包括油脂的酸性水解)[条件7] ;②糖类的水解

△

[ O ] 是醇氧化的条件。

Cu或Ag [条件8] 或 △

溴水

溴的CCl4溶液

是不饱和烃加成反应的条件。

[条件9] 或

KMnO4(H+) 是苯的同系物侧链氧化的反应条件(侧链烃基被氧化成-COOH)[条件10] 。

或

[ O ] [条件11]显色现象:苯酚遇FeCl3溶液显紫色;与新制Cu(OH)2悬浊液反应的现象:1沉淀溶解,出现深蓝色溶液则有多羟基存在2沉淀溶解,出现蓝色溶液则有羧基存在,3加热后有红色沉淀出现则有醛基存在

2、惕各酸苯乙酯(C13H16O2)广泛用作香精的调香剂。为了合该物质,某实验室的科技人员设计了下列合成路线:

Br

Br CH3—CH2—C—CH2

CH3

反应②

A 溴水

反应①

B 氧化

反应③

C 氧化

反应④

CH2CH2Cl 反应⑥

E 反应⑦

D(分子式为C5H8O2且含两个甲基) 反应⑤

OH CH3—CH2—C—COOH CH3

F(惕各酸苯乙酯)

试回答下列问题:(1)A的结构简式为

;F的结构简式为

。

(2)反应②中另加的试剂是

;反应⑤的一般条件是

。

(3)反应③的化学方程式为

。

(4)上述合成路线中属于取代反应的是

(填编号)。

☆:题眼归纳——物质性质

①能使溴水褪色的有机物通常含有“—C=C—”、“—C≡C—”或“—CHO”。

②能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物通常含有“—C=C—”或“—C≡C—”、“—CHO”或为“苯的同系物”。

③能发生加成反应的有机物通常含有“—C=C—”、“—C≡C—”、“—CHO”或“苯环”,其中“—CHO”和“苯环”只能与H2发生加成反应。

④能发生银镜反应或能与新制的Cu(OH)2悬浊液反应的有机物必含有“—CHO”。

⑤能与钠反应放出H2的有机物必含有“—OH”、“—COOH”。

⑥能与Na2CO3或NaHCO3溶液反应放出CO2或使石蕊试液变红的有机物中必含有-COOH。

⑦能发生消去反应的有机物为醇或卤代烃。

⑧能发生水解反应的有机物为卤代烃、酯、糖或蛋白质。

⑨遇FeCl3溶液显紫色的有机物必含有酚羟基。

⑩能发生连续氧化的有机物是伯醇或乙烯,即具有“—CH2OH”的醇。比如有机物A能发生如下反应:A→B→C,则A应是具有“—CH2OH”的醇,B就是醛,C应是酸。

☆:题眼归纳——物质转化

1、直线型转化:(与同一物质反应)

O2 O2 OO2 2 醇 醛 羧酸 乙烯 乙醛 乙酸

加H2 加H2 稀烃 炔烃 烷烃

2、交叉型转化

醇

卤代烃

烯烃

醇

醛

羧酸

氨基酸

淀粉

麦芽糖

酯蛋白质

二肽

葡萄糖

四、知识要点归纳

1、由反应条件确定官能团

:

反应条件

浓硫酸△

稀硫酸△

NaOH水溶液△

NaOH醇溶液△

可能官能团

①醇的消去(醇羟基)②酯化反应(含有羟基、羧基)

①酯的水解(含有酯基)

②二糖、多糖的水解

①卤代烃的水解 ②酯的水解 卤代烃消去(-X)

H2、催化剂

O2/Cu、加热

Cl2(Br2)/Fe Cl2(Br2)/光照

加成(碳碳双键、碳碳叁键、醛基、羰基、苯环) 醇羟基

(-CH2OH、-CHOH)

苯环

烷烃或苯环上烷烃基

2、根据反应物性质确定官能团

:

反应条件

可能官能团

羧基

羧基、酚羟基 羧基、(酚、醇)羟基

醛基 醛基

(若溶解则含—COOH)

C=C、C≡C或—CHO 能与NaHCO3反应的

能与Na2CO3反应的

能与Na反应的

与银氨溶液反应产生银镜

与新制氢氧化铜产生砖红色沉淀

(溶解)

使溴水褪色

加溴水产生白色沉淀、遇Fe显紫色

使酸性KMnO4溶液褪色

氧化

氧化

B A C

3、根据反应类型来推断官能团:

反应类型

加成反应

加聚反应

酯化反应

水解反应

单一物质能发生缩聚反应

C=C、C≡C 羟基或羧基

-X、酯基、肽键

、多糖等

分子中同时含有羟基和羧基

可能官能团

C=C、C≡C、-CHO、羰基、苯环 3+酚

C=C、C≡C、酚类或—CHO、苯的同系物等

A是醇(-CH2OH)

五、注意问题

1.官能团引入: 官能团的引入:

引入官能团

有关反应

羟基-OH

烯烃与水加成,醛/酮加氢,卤代烃水解,酯的水解,葡萄糖分解

卤素原子(-X)

烃与X2取代,不饱和烃与HX或X2加成,(醇与HX取代)

碳碳双键C=C

醛基-CHO

羧基-COOH

酯基-COO-

某些醇或卤代烃的消去,炔烃加氢

某些醇(-CH2OH)氧化,烯氧化,糖类水解,(炔水化)

醛氧化,

酯酸性水解,

羧酸盐酸化,(苯的同系物被强氧化剂氧化)

酯化反应

其中苯环上引入基团的方法:

2、有机合成中的成环反应

类型

酯成环(—COO—)

醚键成环(— O —)

方式

二元酸和二元醇的酯化成环

酸醇的酯化成环

二元醇分子内成环

二元醇分子间成环

二元酸和二氨基化合物成环

肽键成环

不饱和烃

氨基酸成环

单烯和二烯

【例题分析】:

例1、A、B、C、D、E、F、G、H、I、J均为有机物。根据以下框图,回答问题:

(1)B和C均为有支链的有机化合物,B的结构简式为_____________________;C在浓硫酸作用下加热反应只能生成一种烯烃D,D的结构简式为_______________________________________。

(2)G能发生银镜反应,也能使溴的四氯化碳溶液褪色,则G的结构简式为_______________________________。

(3) ⑤的化学方程式是____________________________________________。

⑨的化学方程式是_________________________________________。

(4)①的反应类型是__________________,④的反应类型是______________,⑦的反应类型是___________。

(5)与H具有相同官能团的H的同分异构体的结构简式为______________________________。

解析:

本框图题涉及到的物质多,反应多,条件多,流程繁琐,但正因为如此,却给了我们很多推断信息。A明显为酯,B为一元羧酸,C为一元醇,又因为B和C均是有支链的有机化合物,所以,B的结构只能是CH3CH(CH3)COOH,C的结构是CH3CH(CH3)CH2OH或(CH3)3COH,而A就是CH3CH(CH3)COO CH2CH(CH3)CH3或CH3CH(CH3)COOC(CH3)3酯类化合物。所以,反应①为酯在碱液作用下的水解,反应③为醇的消去,因此,D为CH2=C(CH3)2,由反应④的条件可知E为CH2=C(CH3)CH2Cl,而通过卤代烃在碱液中的水解(即反应⑤),便可生成结构为CH2=C(CH3)CH2OH的醇F,反应⑥为醇的催化氧化,G即是CH2=C(CH3)CHO,而反应⑦是醛的典型氧化,H为CH2=C(CH3)COOH,那么,很清楚反应⑧就是酸、醇的酯化了,容易判断I为CH2=C(CH3)COOCH3,最后一步反应⑨则是经典的加聚反应。由以上分析,不难看出框图题涉及的所有物质和反应都能够逐一确定出来,至于题目所提供的问题就迎刃而解了。所以本题看上去,过程复杂,其实整个框图中的物质间关系非常明朗,思维应该是非常通畅的。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-30 09:00:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 140
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_157338

来自:学校:安徽省休宁中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习题优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。