坚持国家利益至上第一课时评课稿

8.2坚持国家利益至上

1.

教学目标

【知识目标】

了解国际关系的含义、内容和形式；识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容；理解国家利益是国际关系的决定性因素；理解在维护本国利益的同时，必须尊重他国合理的国家利益。

【能力目标】

通过分析美国在全世界范围内实行贸易保护主义，加征关税，各国采取不同应对措施及英国意欲脱欧说明国家利益是国际关系的决定性因素，培养学生透过现象看本质的能力。

【情感、态度与价值观目标】

增强民族自尊心和自信心，坚定地维护我国的国家利益，培养学生的历史使命感，同时提高学生的合作意识。

2.核心素养

【政治认同】

增强民族自尊心和自信心，坚定地维护我国的国家利益，培养学生的历史使命感。

【科学精神】

说明国家利益是国际关系的决定性因素，培养学生透过现象看本质的能力。

【公共参与】

通过分析维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益，培养学生理论联系实际的能力。

教学重点：国家利益是国际关系的决定因素，坚定地维护我国的国家利益

教学难点：如何维护我国的国家利益

（一）引入新课

分享时政新闻热点，学生关注时政新闻并找同学分享其所看新闻。教师总结延伸并分享一则国际新闻。复习上节课的内容，国际社会的主要成员都有哪些？为正式授课做准备。

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（二）讲授新课

1、国际关系的含义、内容、形式

接着以美国在全世界范围内实行贸易保护主义，加征关税，各国采取不同应对措施及英国意欲脱欧为例，展示相关时政图片

合作探究——思维拓展

（1）、这些国际交往涉及到了哪些主体？

（2）、交往的的内容是什么？

（3）、交往都有哪些形式？

点明国际关系的含义指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家之间的关系。让同学们从中美之间的关系涉及哪些领域引出国际关系的内容（政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等），从中美关系经历了哪些形式——引出国际关系的基本形式：竞争、合作和冲突。

中间穿插有一道选择题，借以巩固新知。

2、国际关系决定性因素

合作探究——思维拓展（1）

通过情景设置问题引发学生思考：

美国试图以华为为筹码，逼迫中方以损害自身利益的方式达成贸易妥协；对欧盟、印度等加征关税，使全球经济陷入不稳定因素中。美国掀起贸易战，相关各国领导人表达强烈不满，反对特朗普贸易政策。

探究：为什么美国掀起贸易战，各国反应激烈？

得出结论：国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

共同利益是合作的基础，利益的相悖则是对立和冲突的根源。

合作探究——思维拓展（2）

对此次美国发动贸易战的发展态势，很多评论家认为此次事件引发了美国和其盟友的裂痕。但是不会引发美国和其盟友的剧烈冲突。美欧双边关系的基础并不仅仅依赖于双方的互信，而是依赖于双方的战略利益、共同价值观、历史和宗教文化传统、共同的安全和经济利益等诸多因素。

探究：为什么说虽然各国对美国不满，但是不会引发美国和其盟友的剧烈冲突？

得出结论：国际关系是多种因素作用的结果，国家利益是影响国际关系的决定性因素，但并不是唯一因素。国家力量也是影响国际关系的重要因素。

合作探究——思维拓展（3）

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面对舆论压力，川普强调发动贸易战的目的是为了扭转美国在国际贸易中的逆差，发展本国经济，增加本国就业。

探究：川普强调发动贸易战的目的是为了扭转美国在国际贸易中的逆差，发展本国经济，增加本国就业。那是不是可以说，为了国家利益就可以为所欲为？

得出结论：任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。侵犯别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。从根本的、长远的观点看，这样的行为也会损害本国和本国人民的利益。

3、坚定的维护我国的利益

合作探究——思维拓展

通过情景设置问题引发学生思考：

美国试图以华为为筹码，逼迫中方以损害自身利益的方式达成贸易妥协，中方坚决反对，并采取相关措施。外交部发言人耿爽表示，加征关税解决不了任何问题，中方从来不会屈服于外部压力，我们有决心有能力维护自身的合法和正当权益。还是那句话，我们希望美方能同中方一道努力，相向而行，在相互尊重平等相待的基础上解决彼此的合理关切，争取达成一个互利双赢的协议，这符合双方利益，也是国际社会的期待。

探究：“你怎么看外交部发言人耿爽的发言？我们应该怎么办？

得出结论：我们要坚定的维护我国的国家利益 引导学生看书找出我国的国家利益包括哪些内容。学生讨论后总结我们为什么要维护我国的国家利益？我们怎样维护我国的国家利益？

教师总结：我们为什么要维护我国的国家利益？

①国家利益是国家生存与发展的权益。

维护国家利益是各国制定和确定对外政策的基本依据, 是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

②我国是人民民主专政的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益是一致的，维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。 教师总结：我们怎样维护我们的国家利益？

坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，坚定维护我国主权、安全、发展利益。在维护自身利益的同时兼顾他国的合理关切，在谋求本国发展时促进世界共同发展，为我国创造良好的国际环境。

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