合格率教学设计模板｜教案在线预览

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六年级数学上册第六单元《百分数的认识》教学设计文乃小学李同珍教学目标1、体会生活中常见的百分数,在情境中明确百分数的具体含义。2、掌握百分数的读法和写法。知道百分数的意义与分数的意义的区别。3、通过交流、讨论等活动,培养学生独立思考、抽象概况的能力。感受百分数在生活实际中的应用价值,增进学生学好数学

资料类型：教学教案文档

所属课文：合格率

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2018-06-07 11:00:00

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学校：云县茶房乡文乃小学

合格率教学设计模板

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六年级数学上册第六单元《百分数的认识》教学设计

文乃小学李同珍

教学目标

1、体会生活中常见的百分数,在情境中明确百分数的具体含义。

2、掌握百分数的读法和写法。知道百分数的意义与分数的意义的区别。

3、通过交流、讨论等活动,培养学生独立思考、抽象概况的能力。感受百分数在生活实际中的应用价值,增进学生学好数学的信心和乐趣。

重点

理解并掌握百分数的意义。

难点

理解并掌握百分数的意义。

教学准备

老师准备课件,学生搜集生活中的百分数

教学过程

一、导入

二、学习新知识

1、找出图中的百分数,并归纳出百分数的定义。

说明:像这样的数,如1%、0%、2.5%、20%……叫做百分数,百分数也叫百分率或百分比。(这里数字可以是其他百分数)

2、结合具体情境理解百分数的意义

3、归纳引导百分数的意义

4、百分数的读、写法

5、学生独立完成课本做一做中的第1题、第2题。

6、知道百分数的意义与分数的意义的区别。

7、小结

三、板书设计

百分数的认识

像这样的数,如1%、0%、2.5%、20%……叫做百分数,百分数也叫百分率或百分比。

百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。

四、机动部分

1、根据名言来写式子。

天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生天才=()汗水+()灵感

百里挑一()百发百中()十拿九稳() 2、快速读出下面个数。

1% 10% 6.5% 99% 0.5% 45% 36% 47.5% 15% 35% 33.3% 69% 7.5% 65.47% 98.5% 200% 50% 99.9% 20% 55.6% 121.7% 55.8% 12.2% 75% 95% 87% 96% 55.5% 140% 40.75%

102% 37% 100% 66% 37.5% 300% 62.5% 75% 7% 113.04% 120.2%

3、看谁又准又快的写出下面各数。

百分之九百分之八十八百分之六点六六百分之两百百分之一百分之九点三五

百分之零点零二百分之七十百分之四十

百分之三十五百分之三点零五百分之十二点五百分之三十七点五百分之八十七点四

百分之一百零八

4、课本的习题

关于本教案的常见问题

Q：合格率教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《合格率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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