练习四ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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正比例课题:正比例课型:新知课一、教学内容北师大版小学六年级数学下册第41页。二、教学目标1、知识与技能目标:结合“正方形的周长与边长,正方形的面积与边长,路程、时间与速度”等情境,经历正比例意义的建构过程,能从变化中看到“不变”,认识正比例;能根据正比例的意义,初步判断两个相关联的量是不是成正比例

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习四

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2024-09-19 23:44:48

来源学校

学校：成都市温江区东大街第一小学校

练习四ppt配套教案板书设计

未知

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关键词：练习四ppt配套教案板书设计

正文

正比例

课题:正比例

课型:新知课

一、教学内容

北师大版小学六年级数学下册第41页。

二、教学目标

1、知识与技能目标:结合“正方形的周长与边长,正方形的面积与边长,路程、时间与速度”等情境,经历正比例意义的建构过程,能从变化中看到“不变”,认识正比例;能根据正比例的意义,初步判断两个相关联的量是不是成正比例关系。

2、过程与方法目标:经历比较、分析、归纳等数学活动,提高分析比较、归纳概括能力,初步体会函数思想。

3、情感、态度、价值观目标:让学生感受数学与生活的密切联系,激发学生的求知欲,增强学生的应用意识。在解决问题的过程中,体验成功的乐趣,增强学好数学的信心。

三、教学重难点

教学重点:正比例意义的建构过程。

教学难点:判断两个相关联的量是不是成正比例关系。

四、教具学具

教材中的情境图制成的课件。

五、教学设计

六、板书设计

关于本教案的常见问题

Q：练习四ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习四》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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