认识角ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

2、让学生说说上面题中哪些图形有角,它们各有几个角。3、师:在我们周围有许多物体表面都有角,今天我们就来认识角。板书:角的认识二、动手操作,探究新知深化练习问题:判断下面的图形哪些是角,哪些不是角? 结论：角的张口越大角就越大。课件展开两个角师：同学们都知道角的张口越大角就越大，请大家看看这两个角一

资料类型：教学教案文档

所属课文：认识角

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2018-04-12 16:31:00

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学校：遵化市党峪镇马家峪联小

认识角ppt课件配套教案内容

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关键词：认识角ppt课件配套教案内容

正文

2、让学生说说上面题中哪些图形有角,它们各有几个角。

3、师:在我们周围有许多物体表面都有角,今天我们就来认识角。板书:角的认识

二、动手操作,探究新知

深化练习

问题:判断下面的图形哪些是角,哪些不是角?

结论：角的张口越大角就越大。

课件展开两个角

师：同学们都知道角的张口越大角就越大，请大家看看这两个角一样大吗？为什么？

动画演示两个角的比较

结论：边的长短和角的大小无关

4、折角

教师示范折一个角

请同学们用不规则纸折角，然后指出角的顶点和两条边。

（二）画角

师：我们已经认识了角的顶点和边，知道了角的张口越大角就越大，那你能画一个角吗？

师:请同学们试着自己画一个角,同桌交流各自的画角方法。(教师巡视指导)

师指名说画角方法,教师在黑板上画。

(学生:先画一个圆点作顶点,然后再向不同的方向画两条线)师:请同学们画3个大小不同的角。

三、应用新知,拓展延伸

四、课堂小结

让学生说出角的组成和怎样画角。

五、作业

32页练一练1、2、3

板书设计:

角的认识

角有一个顶点

两条边

角的张口越大角就越大

关于本教案的常见问题

Q：认识角ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《认识角》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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