7的乘法口诀教学实录与评析
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7的乘法口诀教学实录与评析
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关键词：7的乘法口诀教学实录与评析
正文
第六单元表内乘法(二)教学设计7的乘法口诀
一、复习导入
填空
⏹四六()三五()
⏹二六()四四()
⏹五六( ) 二三()⏹一三( ) 六六()
二、填空
⏹四六(二十四)三五()⏹二六()四四(
⏹五六( ) 二三(
⏹一三( ) 六六(三、展示教学内容和目标
⏹教学内容:教科书第72页的内容。
) ) )
⏹教学目标:
⏹1、使学生理解7的乘法口诀的意义。
⏹2、熟记7的乘法口诀。
⏹3、能够灵活运用口诀计算
四、教学过程小组合作完成表格
五、巩固练习
生活中的乘法口诀
孙悟空在太上老君的炼丹炉里炼了()天,炼成了火眼金睛。
看口诀写算式
⏹三七二十一六七四十二五七三十五
⏹————————————————
⏹————————————————做一做
7×4= 4×7= 5×7= 7×5=
7×6= 6×7=
拓展延伸
填数,把贝壳带回家
6×( )=42 5×( )=35
( )×7=14 7×3=( )
•有什么收获?
•哪些同学有哪些表现好?
•你给自己打打分!
教学反思:1、以平常心对待讲课,不急不躁,不要为了完成什么展示什么而加快速度。2、表格设计要有梯度,由易到难。3、多关注学生。
7的乘法口诀教学设计二年级陈巧燕
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来自：学校：中国第二十冶金建设集团综合学校小学一分校
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