课题3 利用化学方程式的简单计算精品学案

5.3 利用化学方程式的简单计算

一、【学习目标】

1.在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。

2.掌握化学方程式计算的格式和步骤 3.结合具体题目根据化学方程式已知一种反应物或生成物的质量，计算另一反应物或生成物的质量

二、【课前预习】

活动1：

（1）你知道质量守恒定律的内容吗？请写出：

。

（2）你能写出一个学过的化学方程式吗？_________________________________________。

说出你所写的化学方程式表达的几个含义: 【温故知新】写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并标出各物质的质量比可表示为：

2H2 + O2 ===== 2H2O ______ :_______ :______ 若 4g :_______ :______ 若 _______ :______ ： 18g 三、【情景导入】观看神州十号升空视频：解决下面问题

点燃

假如你是推进器的设计师，已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

四、【课内探究】——【典题例析】

根据课本例题1、2，学生分组谈论，回答下列问题

二、计算步骤:根据解题步骤回答以下问题：(1)如何设置未知数？(2)写化学方程式要注意什么问题？

(3) 标出有关物质的量要注意什么问题？(4) 如何列出比例式？根据是什么？(5) 简明地写出答案

六

【练 习】

1、课本103页 练一练

2、解决提出的问题

假如你是推进器的设计师，已知,火箭升空至少要携带100kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量。你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？

3、练习

思考15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克五氧化二磷。P + O 2====== P 2O 531 14215.5 X31 15.5----= -----142 X142×15.5X = ----------31= 71答:可生成五氧化二磷71克.4、小组合作完成课本103页选择题的第（3）小题