一元二次方程的概念说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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《1认识一元二次方程》教案教学目标：1．一元二次方程的概念2．一元二次方程的有关概念．3．经历由具体问题抽象出一元二次方程的概念的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效数学模型．教学重点：一元二次方程的有关概念．教学难点：培养学生的数学意识及解决简单的实际问题的能力．教学过程：幼儿园某教室长为

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所属课文：一元二次方程的概念

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一元二次方程的概念说课稿【一等奖】

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关键词：一元二次方程的概念说课稿【一等奖】

正文

《1

认识一元二次方程》教案

教学目标：

1．一元二次方程的概念

2．一元二次方程的有关概念．

3．经历由具体问题抽象出一元二次方程的概念的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的一个有效数学模型．

教学重点：

一元二次方程的有关概念．

教学难点：

培养学生的数学意识及解决简单的实际问题的能力．

教学过程：

幼儿园某教室长为8m，宽为5m，如果地毯中央长方形地毯的面积为18m，那么花边有多宽？

通过上述实例，为学生归纳出一元二次方程的概念提供帮助．

问：连续整数，使前三个数的平方和等于后两个数的平方和？

问：上述三个生活实例、数学问题得出下列三个方程：

1．(8一2x)(5一2x)=18

2．x2+(x+1)2+(x+2)2=(x+3)2+(x+4)2

3．(x+6)2+72=102

议一议：上述三个方程有什么共同特点？

问：有大小两个圆形花坛，小四花坛面积比大花坛面积少10m，小圆花坛的周长比大花坛的周长短10m，设大花坛周长为x，借你列出关于x的方程．

随堂练习：

随堂练习1、2

课堂小结：

本节课首先通过丰富的实例．观察、归纳出一元二次方程的有关概念，体会方程的模型思想．要掌握的概念(1)一元二次方程定义(2)一元二次方程一般式：(3)二次项、一次项、常数项的有关概念．注意：任何一个关于x的一元二次方程都可以化为一般式．

关于本教案的常见问题

Q：一元二次方程的概念说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一元二次方程的概念》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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一元二次方程的概念说课稿【一等奖】