9 明天要远足ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

9.明天要远足(第2课时)学习目标:1.会认11个生字,会写4个生字。2.能正确流利地朗读课文。3.运用多种形式让学生充分展示自己的朗读。教学重难点:认识生字。教学方法:合作法情景教学法引导法教学准备:课件教学过程:【激趣导入】:1、同学们,除了春天,你还知道那些季节?2、这节课我们就来学习一篇与关

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 明天要远足

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2021-03-14 03:32:32

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学校：淮阳县外国语实验小学

9 明天要远足ppt配套教案板书设计

未知

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关键词：9 明天要远足ppt配套教案板书设计

正文

9.明天要远足

(第2课时)

学习目标:

1.会认11个生字,会写4个生字。

2.能正确流利地朗读课文。

3.运用多种形式让学生充分展示自己的朗读。

教学重难点:认识生字。

教学方法:合作法情景教学法引导法

教学准备:课件

教学过程:

【激趣导入】:

1、同学们,除了春天,你还知道那些季节?

2、这节课我们就来学习一篇与关于四季的儿歌。板书课题。齐读课题。

一:自主尝试

1.生自主读文。

2.出示生字卡片,生自主认读。

二:合作探究

1.生观察田字格中的生字。

2.小组内讨论交流书写生字时需注意的地方。

三:分享点评

1.各小组代表展示分享。

预设1:我知道“才”的拼音是“cai”,组词“人才”,句子:你怎么才来啊?

预设2:在书写“才”的时候要注意竖钩的书写不要写成竖。

2.其他小组质疑补充。

3.生齐读生字。

四:归纳总结

这节课我们共学习了4个生字,在书写生字时要注意横钩的书写和竖弯钩的书写方式。

五:练习反馈

用“√”给加色的字选择正确的读音。

睡不着(shuì shiú)真的(zhēn zhēnɡ)老师(shī sī)什么(shén shénɡ)

六:体会质疑

学习本节课,你收获了是吗?还有什么不明白的地方?

板书设计:9明天要远足

才明同学

关于本教案的常见问题

Q：9 明天要远足ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 明天要远足》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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9 明天要远足ppt配套教案板书设计