资料摘要
《简单的统计活动》教案教学内容:第88页例1教学目标:1.理解“合计”的含义,进一步体验对简单数据的收集、整理、描述和分析的过程。2.认识简单的统计图(1 格代表1 个单位),能按照一定的标准整理数据并完成相应的统计图表,能根据统计图表提出并解决简单的问题。教学过程:一、创设情境三只小猫钓鱼,让我们
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:简单的统计活动
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 76
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-10-25 09:05:50
- 来源学校
- 学校:落卜镇三家坝小学
第 1 页,共 1 页
简单的统计活动ppt配套教案和课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:简单的统计活动ppt配套教案和课堂实录
正文
《简单的统计活动》教案
教学内容:第88页例1
教学目标:
1.理解“合计”的含义,进一步体验对简单数据的收集、整理、描述和分析的过程。
2.认识简单的统计图(1 格代表1 个单位),能按照一定的标准整理数据并完成相应的统计图表,能根据统计图表提出并解决简单的问题。
教学过程:
一、创设情境
三只小猫钓鱼,让我们去看看吧。
二、教学例1.
1.出示三只小猫钓鱼信息,学生据信息独立填统计表。
2.交流填表结果。
3.理解“合计”的含义,指名说。
4.根据统计表中有关数据,涂色完成放个统计图。
师示范小白猫钓鱼情况,并让学生明确一个方格用来表示一条鱼。提出要求:涂色要均匀,不能涂出边框。
其余学生独立完成。展示评价。
5.根据统计图或统计表填空。
6.你还能提出哪些数学问题?指名提问。三、课堂活动。
1、我知道的最多。
2、操作我最棒
3、数学我能行
四、课堂作业。
运用所学知识统计小组夺红旗情况。五、全课小结。
这节课你有什么收获?
六、大家动起来。
拼装图形
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-10-25 09:05:50
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 76
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_4079
来自:学校:落卜镇三家坝小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:简单的统计活动ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《简单的统计活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。