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《问题解决(1)》导学案【学习目标】1.能利用长方形和正方形的面积公式解决问题。2.巩固学习长方形,正方形的面积计算【温故互查】请同学们以二人小组完成下列内容:1、求下面图形的面积。2、一块正方形的木板的面积是49平方米,这个木板的边长是多少?【设问导读】自学课本39页例1,回答下面问题:1、已知的
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问题解决第一课时教学设计
未知
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关键词:问题解决第一课时教学设计
正文
《问题解决(1)》导学案
【学习目标】
1.能利用长方形和正方形的面积公式解决问题。
2.巩固学习长方形,正方形的面积计算
【温故互查】
请同学们以二人小组完成下列内容:
1、求下面图形的面积。
2、一块正方形的木板的面积是49平方米,这个木板的边长是多少?
【设问导读】
自学课本39页例1,回答下面问题:
1、已知的信息是:(1)甘蔗地是长方形,长是(),宽是();
(2)每平方米收甘蔗()千克。
2、解决的问题是:?
要求出这块地可以收甘蔗多少千克(总产量),就要先知道(); 3、“每平方米收甘蔗7千克(单产量)”是知道的信息,“这块地的面积(数量)”是未知的,可以借助题中的信息求出来。如下图:
这块地可以收甘蔗多少千克(总产量)
每平方米收甘蔗多少千克(单产量)( ) 这块地的面积(数量)
这块地的长( ) 这块地的宽3、列式计算:
【自学检测】
1、一个长方形花坛,长6米,宽3米,如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花?
2、一块长方形稻田长是40米,宽是20米。每平方米收稻谷5千克,这块稻田共收多少千克稻谷?
【巩固练习】
1、李叔叔用一根长72米的绳子圈出了一块长20米的长方形菜地。
(1)这块菜地的宽是多少米?
(2)如果每平方米收黄瓜5千克,一共可以收黄瓜多少千克?
2、一台收割机每分行驶75米,收割机的宽度是2米,这台收割机工作10分,能收割多大面积的庄稼?
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关于本教案的常见问题
Q:问题解决第一课时教学设计是什么类型的资料?
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A:对应课文《问题解决》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。