我的发现•日积月累名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

教学目标1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。2.积累有关诚信的词语及古诗文名句。3.激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。重点难点1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。2.感受祖国语言的丰富。教学过程一、我的发现。1.读读小林和小东的对话。(1)分角色读对话。(2)说说小林和小东发现了什么。2.

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-12 07:14:00

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学校：西安市未央区新光小学

我的发现•日积月累名师教学实录

未知

2018-04-12 07:14:00

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关键词：我的发现•日积月累名师教学实录

正文

教学目标

1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。

2.积累有关诚信的词语及古诗文名句。

3.激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。

重点难点

1.引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。

2.感受祖国语言的丰富。

教学过程

一、我的发现。

1.读读小林和小东的对话。

(1)分角色读对话。

(2)说说小林和小东发现了什么。

2.说说小东说了在习作上的哪些好经验。

(1)多动笔。(2)留心观察。(3)把观察到的写下来。(4)多读课外书。

3.你知道这是为什么吗?

4.联系自己的习作情况,想想你有什么好的经验.向同学们介绍介绍。

5.全班交流:引导学生交流平时看课外书对提高***的好处。

6.分角色朗读对话。

二、日积月累。

1、出示名句,这些都是从古诗文中选取的名句,每句话都是包含着深刻的道理,

2、逐句自读。

3、说说自已能读懂的句子,提出不理解的句子。

4、教师释疑。

(1)已所不欲,勿施于人。

出自《论语。颜渊》,意思:自己不愿意做的事,不要强加给别人。

(2)精诚所加,金石为开。

源自西汉,李广的故事。比喻以至诚之心做事,任何困难都可以克服。

5、熟读、背诵。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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