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字母组合ow在单词中的发音教学设计江源路小学杨生月教学内容：pep五年级第三单元A部分字母组合ow在单词中的发音。教学目标：能够掌握字母组合ow在单词中的发音规则，即ow在单词中发/аu /或/əu/. 能够读出符合ow发音规则的单词. 教学重难点：ow的发音教学过程：1.通过听单词，引导学生发现字
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C优秀教学实录
未知
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关键词：C优秀教学实录
正文
字母组合ow在单词中的发音
教学设计
江源路小学
杨生月
教学内容：pep五年级第三单元A部分字母组合ow在单词中的发音。
教学目标：能够掌握字母组合ow在单词中的发音规则，即ow在单词中发/аu /或/əu/.
能够读出符合ow发音规则的单词. 教学重难点：ow的发音
教学过程：
1.通过听单词，引导学生发现字母组合ow的单词中的不同发音。
2.呈现歌谣，请学生模仿跟读，提醒学生注意字母组合ow的发音要到位。
3.巩固：a 完成活动listen and circle.听录音，圈出正确的单词。
b 完成listen and write练习.根据录音和图片的提示将正确的单词写在横线上。
4.总结ow的发音/аu /
/əu/. 教学反思：
这节课我设计听录音然后总结出ow的发音规则这一环节，教学效果不错，尽管有学生发音不到位，但比老师直接教授发音规则更能带动学生积极性，以后音标教学就用这样的方法。练习设计有欠缺，教学效果不佳，如果设计按发音分类的活动可能会更好。
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