资料摘要
人教版PEP小学英语五年级上册Recycle 1单元纲要单元话题主备人Recycle 1 备课时间复备教师一、课程标准1. 能根据听到的词句识别或指认图片和实物。2. 能根据指令做动作。3. 能根据录音模仿说话。4. 能做简单的角色表演。5. 能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏下进行简单的交流。6
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- 2018-04-25 08:44:00
- 来源学校
- 学校:鹤壁市淇滨小学
Recycle 1优质课教案
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关键词:Recycle 1优质课教案
正文
人教版PEP小学英语五年级上册
Recycle 1单元纲要
单元话题
主备人
Recycle 1
备课时间
复备教师
一、课程标准
1. 能根据听到的词句识别或指认图片和实物。
2. 能根据指令做动作。
3. 能根据录音模仿说话。
4. 能做简单的角色表演。
5. 能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏下进行简单的交流。
6. 能模仿范例写词句。
7. 能在图片的帮助下读懂简单的小故事。
二、教材解析
本单元是1-3单元的综合复习单元,课本通过Chen Jie at Willow Primary School综合展示1-3单元中出现的词汇和基本句型,设计了对话、听力、判断、等活动,复习1-3单元的基本句型和词汇。
通过Find friends复习巩固学过的拼读规则,-y, -ee/-ea, -ow。
课本中设计了较为真实的语境,可以通过综合交际活动,巩固提升学生综合运用所学知识的能力。课本中的习题可作为作业检测学生的掌握情况,如果时间允许,也可适当设计仿照例句书写词句的练习。
三、目标预设
1. 认知目标
(1) 能听懂、会说Unit1-3中的句型,并能熟练运用。
(2) 能听、说、认读Unit1-3中的单词和词组。
2. 能力目标
能利用本单元及以往所学词汇和句型在情景中谈论老师、课程和食物等话题。
3. 情感态度目标
(1) 培养乐于学习,敢于表达、交流自己的看法和想法的能力。
(2) 正确认识他人、合理选择健康饮食、了解东西方饮食文化差异。
四、重难点分析
重点
1. 复习巩固1-3单元的主要单词和句型,在情景中就老师、课程、食物等话题进行交际。
2. 综合掌握-y, -ee/-ea, -ow在单词中的发音规律,学会利用发音规律朗读和记忆单词。
3. 能够掌握本单元四会单词,能仿照例句,正确书写单词或句子。
难点
1. 用恰当的词句交流有关教师、食物、课程的话题。
2. 从会说到会写,需要掌握正确格式和标点,应给予学生练习的机会和时间。
五、课时安排
Lesson1: Dialogue (listen and read
circle the answers
tick or cross )
Lesson2: Read the diary
Fill in the blanks
Role-play Lesson3: Find the words and rearrange the words
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《Recycle 1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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