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What’s the weather like?优质课教案神垕镇梁桥小学2018.3 王钏Unit 4 What’s the weather like? 一、教学目标（一）Knowledge aim : 学习weather、sunny 、windy、rainy、cloudy 、snowy、foggy

资料类型：教学教案文档

所属课文：Section B

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学校：禹州市神后镇梁桥小学

Section B教学目标设计

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关键词：Section B教学目标设计

正文

What’s the weather like?优质课教案

神垕镇梁桥小学

2018.

王钏

Unit 4

What’s the weather like?

一、教学目标

（一）Knowledge

aim : 学习weather、sunny 、windy、

rainy、

cloudy 、snowy、

foggy 、

hot、

cool、

cold等有关天气的单词。.21-cn-jy.com

（二）Ability

aim: 能听懂并会用What’s the weather like today? It’s....等句型进行问答对话，并能在生活中简单谈论天气情况。

（三）Emotion aim: 引导学生关注天气，注意适时穿衣，避免生病。

二、重点难点

（一）Important

point: 能说会用单词:weather、sunny 、windy、

rainy、

cloudy snowy、

foggy 等有关天气单词和部分常用的地点名词。21教育网

（二）Difficult

point: 学生学会用句型What is the weather like today? It’s ...来谈论天气情况。

三、教学过程

（一）Warming – up 1.师出示天气图片，生看图片说单词。

2.生拼读其英语，师板书单词，生拼读。

（二）Presentation

1.师出示图片，引导学生看图用句子It’s....回答。

2.师出示图片，使学生了解对话内容。师领读句子。

2.师利用图片逐句教学句型，板书关键句。

（三）Free talk

学生自由对话：What’s the weather like today? It’s...并复习单词weather和询问天气。

（四）

Practice 根据给出的关键词，组织学生进行对话。

（五）Summary 师带领学生利用关键词复述几遍对话内容，一起来总结本节课的重点内容。

（六）

Homework 1.背诵本节课所学生词。

2.背诵课文对话。

四、板书设计：

--What’s the weather like?

--It's

sunny windy

cloudy

rainy

hot

cool

cold

today.

关于本教案的常见问题

Q：Section B教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Section B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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