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植物和我们三年级科学 授课教师:张毅 时间:2018年4月内容分析: 本课是第二单元的最后一课,是对前面知识的概括总结,让学生通过了解植物对人类的贡献,进而体会到大自然中各种各样的植物与人类的生活息息相关。学习目标:1、能够通过调查,了解人类吃植物的哪个部分,知道植物对人类的贡献。2、知

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4 植物和我们ppt课件配套教案内容

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植物和我们

三年级科学 授课教师:张毅 时间:2018年4月

内容分析:

本课是第二单元的最后一课,是对前面知识的概括总结,让学生通过了解植物对人类的贡献,进而体会到大自然中各种各样的植物与人类的生活息息相关。

学习目标:

1、能够通过调查,了解人类吃植物的哪个部分,知道植物对人类的贡献。

2、知道一株完整植物的各部分及其名称。

3、能够联系生活实际了解植物与人类的密切关系,愿意为保护花草树木尽自己的力量。

学习重点、难点

重点:知道植物对人类的贡献。

难点:知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。

教具准备:

1、一株完整的油菜的植株(实物)

2、菠菜、大蒜、花生(实物)

棉花、水稻、桂花树(图片)

课前准备:

“我们吃植物的哪些部分?”的调查。

根可以吃的植物有:

茎可以吃的植物有:

叶可以吃的植物有:

花可以吃的植物有

果实可以吃的植物有:

种子可以吃的植物有:

教学时间:一课时

教学过程

一、说一说“昨天晚餐,你吃了什么?

荤菜(动物)、素菜、主食(植物)。

二、认识一株完整的植物

实物展示,让学生指认植物各部分的名称。

说一说植物各部分的作用?

三、认识植物对人类的贡献

1、汇报“我们吃植物的哪些部分?”的调查情况。

2、说一说:有哪些植物的多个部分能供我们吃?

3、谈话:除了提供食物以外,植物对人类还有哪些方面的贡献?

4、出示其它植物让学生讨论:下列植物的各部分与我们的关系。

菠菜

、 大蒜

、 花生

、

棉花

、水稻、桂花树、青草

5、连线

A、 西红柿 竹 葡萄 棕树 南瓜

根、

茎

、叶 花、

果实、

种子

吃 喝 衣 住 用

B、 青草 稻壳(糠) 猪 羊 牛

我们(人类)

6、说一说,植物与我们的关系。

四、总结

1、通过这一课的学习,你有什么收获?

2、总结:有人说,植物对人类(我们)的贡献,无论怎么评价不会过分。植物和我们的关系相当密切,植物直接或间接地为我们提供生活资源,我们应爱护植物,多植树造林,保护我们的大自然,让人与自然和谐相处。

板书:

4 植物和我们

(非常密切)

根、茎、叶、花、果实(种子)

(直接或间接提供)

吃、喝、穿、住、用等

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关于本教案的常见问题

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