2 地球的表面板书设计及意图｜教案在线预览

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课题2.2地球的表面1、知道地球表面有各种形状。总8 课时六年级备课人刘迎春学习目标2、认识一些典型的地貌。3、能够制作地貌模型并交流地貌特点。4、能用平面图描绘地表特征。学习重点知道地球表面有各种各样的地貌特征。教师活动学生活动1、学生观察。2、学生交流后汇报：沙漠、高调整与反思一、导入1、出示风

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所属课文：2 地球的表面

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2018-06-07 05:13:00

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学校：凌海市新庄子镇九年义务教育学校

2 地球的表面板书设计及意图

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关键词：2 地球的表面板书设计及意图

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课题

2.2地球的表面

1、知道地球表面有各种形状。

总

8 课时

六年级

备课人

刘迎春

学习

目标

2、认识一些典型的地貌。

3、能够制作地貌模型并交流地貌特点。

4、能用平面图描绘地表特征。

学习

重点

知道地球表面有各种各样的地貌特征。

教师活动

学生活动

1、学生观察。

2、学生交流后汇报：沙漠、高

调整与反思

一、导入

1、出示风景图片。

2、地球上除了这些美丽的风景还有什么样子的地方？

二、制作地表模型

1、引导学生进一步观察书中插图。认识山、河流、海洋、岛屿、绿洲、几种典型地貌。师介绍其特点。

峡谷等等。

2、想不想把这些特别的地貌制作出来3、学生介绍自己所了解的有关呢？师指导制作方法。要求：明确分工，这些地貌的资料。

注意安全。

3、师巡视并予以指导。

三、指导画地形图

4、学生以小组为单位用准备的材料尝试制作。新-课-标-第-一-网

5、介绍制作中的地貌特征有哪1、要求用大块玻璃把制作的地形画下来，些。

并试着画到纸上，用各种颜色表示不同的

地貌：绿色是平原，黄色是高原，

洋等等。

2、师补充：地图由此得来。

四、总体认识地球表面形状

6、学生进行操作。然后展示作品。

1、我们地球表面的情况十分复杂，前人

制作一份地图非常的不容易。

7、了解前人制作地图的蓝色是河流或海

2、补充介绍现今人们可以凭借的手段，

及高科技。

8、发表自己的看法。

关于本教案的常见问题

Q：2 地球的表面板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 地球的表面》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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