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Unit 6 In a nature park 汕头市潮南区陈店汕柄学校陈雁贤一、教学内容：Part B Read and write 二、教学目标：1、知识与技能目标：（1）能够听、说、读、写核心词汇和句型，并能灵活描述周边的生活；（2）学生能够理解对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并
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B教案2
未知
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关键词：B教案2
正文
Unit 6 In a nature park 汕头市潮南区陈店汕柄学校
陈雁贤
一、教学内容：Part B Read and write 二、教学目标：
1、知识与技能目标：
（1）能够听、说、读、写核心词汇和句型，并能灵活描述周边的生活；
（2）学生能够理解对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并进行角色扮演；
（3）学生能够在图片的帮助下读懂短文并补画自然公园的景物；
（4）能够写出三个关于自然公园的问题及答案；
（5）最后使用there be句型来描述Robin星球自然公园的景物。
2、过程与方法目标：
情境创设教学法，任务型教学法，观察法，联想法，发散思维法。
3、情感态度、文化意识目标：
培养学生热爱大自然，培养环保的意识。
三、教学重点：
1、能读懂完成P63绘画和填空任务
2、运用本单元的主要词汇和句型描述Robin星球自然公园的景物。
四、教学难点：
1、high一词的理解
2、综合运用本单元的核心词汇和句型描述Robin星球自然公园的景物。
五、教学准备：
教材配套的教学课件，教学卡片和图片
六、教学过程：
1、Warm up
a. Greeting b.Revision 2、Lead-in a.Show Robin, who’s at Mr Jones’ house?
b.Listen and answer :
(1).What’s near house?
(2).What’s in the park?
(3).What’s in front of the mountain?
(4).What’s near the village?
(5).What’s on the lake?
3、Presentation a. Teach“Robin drows”
b.Read and judge, tick or cross
c. Fill in the missing words 4、Practise Robin would like to drow a picture of the park. Can you help? Write three questions about the nature park. Give the answers. 5、Emotion education
We have only one earth, we should protect the environment！
6、Summary 7、Homework
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关于本教案的常见问题
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