Bppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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备课时间：2017年11月28日上课时间：第十四周星期三第三节课题：Unit 6 In a nature park 课时4 .能够听说读写单词bridge, house, road, building, tree. 2.能够听说认读单词village, city. 教学目标3.能够运用句

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学校：东莞市长安好世界小学

Bppt配套的教学设计及说课稿

未知

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关键词：Bppt配套的教学设计及说课稿

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备课时间：2017年11月28日上课时间：第十四周星期三

第三节

课题：

Unit 6 In a nature park 课

时

4 .能够听说读写单词bridge, house, road, building, tree. 2.能够听说认读单词village, city. 教学目标

3.能够运用句型描述城市、乡村的景物。

4.了解熊猫的生活习性。

教学重点

掌握七个自然景物的单词，其中前五个要求四会掌握。

教学难点

名词复数的运用和读音。

教学过程

.Warm-up. 1.听录音，跟录音说唱歌谣。

2.日常会话。

II.Preview. 做“我看见”游戏。

III.Presentation. Let’s learn 1.看图片，T: I spy a word beginning with “b”.引导学生找出单词“bridge”后带读单词。

2.拿出village的词卡，说，Look! This is a village.领读单词。T： This is a village. What’s in the village? What else? Are there many small house in the village? 学生回答。

3.领读新单词，用类似的方法教授city, building, road, tree. 4.放录音，学生指出读到的单词。

5.根据图片造句，教师指导。

6.指名汇报。

IV.Consolidation and extension. 1.识记单词。

2.做配套练习。

3.了解Good to know内容

1，抄写新单词

作业布置

2，完成同步精练相应练习题

Unit 6 In a nature park 板书设计

bridge house road building tree village city 本节课所授知识点是对于五年级学生来说并不难，大部分学生能够掌握，但是稍微增加一点难度，很多学生无法快速做出正确的回复，对教学后记

知识点的理解还不够深入，还需多做相关练习，增强学生对此知识点的理解与运用。

关于本教案的常见问题

Q：Bppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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