整理和复习优质教案设计｜教案在线预览

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表内除法《整理和复习》教学内容：课本P26、27页。教学目标：1、通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2、促使学生加深对除法含义的认识。3、巩固用2~6的乘法口诀求商。4、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。教学重点：让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-14 10:20:00

来源学校

学校：辛集市南智邱镇耿虔寺小学南棚教学点

整理和复习优质教案设计

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2018-05-14 10:20:00

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关键词：整理和复习优质教案设计

正文

表内除法《整理和复习》

教学内容：

课本P26、27页。

教学目标：

1、通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。

2、促使学生加深对除法含义的认识。

3、巩固用2~6的乘法口诀求商。

4、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。

教学重点：

让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。

教学难点：

培养学生提出问题和解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系。

教学准备：主题图或课件等。

教学过程：

一、谈话引入，揭示课题

1、请小朋友回忆一下本单元我们学习了有关什么的知识？这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。

2、板书课题：整理和复习

二、探索学习

1、单元知识整理。

（1）通过这些新朋友，我们又学到了什么新知识呢？

（2）学生回忆在“表内除法”这一单元中结识了哪些新朋友。思考并回答问题。

2、单元复习。

（1）、复习除法含义

举例说明“平均分”的含义(第2张幻灯片），根据自己的例子，写除法算式，并指出各部分名称。（第3张幻灯片）

... ... ... （2）、复习除法计算

（a）复习2～6的乘法口诀（第4张幻灯片）

将下面的乘法口诀补充完整。

你能轻松地说出用任意一句口诀计算的乘法算式和除法算式么？试一试。

（b）巩固用乘法口诀求商（第5张幻灯片）

根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。

我发现：有些乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式！

（c）应用口诀求商（第6张幻灯片）

看谁算得都对。

6×2＝

12÷3＝

36÷6＝

71－50＝

18÷6＝

17－9＝

16÷4＝

30＋6＝

... ... ... （3）、复习除法应用题

（a）列式计算（第7张幻灯片）

1. 14个三角形，每2个一份，可以分成几份？

2. 被除数是30，除数是5，商是几？

3. 25里面有几个5？

（b）解决问题（第8张幻灯片）

1. 读一读，你知道了什么？

2. 能列出算式吗？

3. 为什么用除法算？怎样算的？

4. 解答正确吗？

（c）辨析练习（第9张幻灯片）

... ... ... 三、课堂小结：

①平均分

②除法各部分的名称

③除法的应用

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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