平均分ppt课件教学实录(共2页)｜教案在线预览

资料摘要

平均分的认识富堨中心学校:胡红兵教学目标:1.在具体情境和实践活动中体会平均分的含义。(知识与技能)2.在学习过程中,培养学生观察、比较、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的学习习惯。(过程与方法)3.引导学生感受平均分与实际生活的联系,培养学生的探究意识和解决问题的能力。(情感态度与价值观)教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：平均分

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2024-06-16 15:45:09

来源学校

学校：歙县富堨中心学校中溪教学点

平均分ppt课件教学实录(共2页)

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关键词：平均分ppt课件教学实录(共2页)

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平均分的认识

富堨中心学校:胡红兵

教学目标:

1.在具体情境和实践活动中体会平均分的含义。(知识与技能)

2.在学习过程中,培养学生观察、比较、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的学习习惯。(过程与方法)

3.引导学生感受平均分与实际生活的联系,培养学生的探究意识和解决问题的能力。

(情感态度与价值观)

教学重点难点:

理解平均分的含义。

教学过程:

一、情境导入,激发兴趣。

1.同学们,现在是什么季节?(春天)春天是什么样子的?在这美好的季节里,你们喜欢什么活动?刚刚聪聪告诉老师,明天是个好天气,学校决定明天去参观科技园。一听到这个好消息,二(1)班的同学已经为明天的活动准备了许多好吃的,让我们一起去看看都有那些好吃的?

2.观察画面,你发现了什么?板书“分”

二、自主探究,学习新知。

1.教学例1.

现在老师手上有6个糖,请同学们帮老师分成三份,该怎样分?

(1)小组合作分一分,并做好记录。

(2)请小组汇报分的结果。

(3)班上讨论哪种分发最公平合理?引出平均分,明白平均分就是要每份分得同样多。板书“平均分”

(4)回到情景图,让学生说说每组是怎样分的?

(5)下面把刚才的六个糖平均分给你们每组的两个同学,自己分一分,看看每人分几个?

(6)小组汇报结果。再次让学生明白平均分的概念。

2、练一练,课件出示练***均分的理解。

3、让学生说一说什么是平均分?

三、巩固练习

1、教材p8做一做第1题。

先让学生独立完成,再到小组交流,最后在班上交流。

2、教材p8做一做第2题’

先让学生独立完成,再点名回答。

四、提高练习

每人发一张纸,自己平均分一分,折一折,最后班上展示。

五、谈收获

用自己的话说一说本节课学会了什么?

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关于本教案的常见问题

Q：平均分ppt课件教学实录(共2页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平均分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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