平均分ppt课件教学实录(共2页)
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平均分的认识富堨中心学校:胡红兵教学目标:1.在具体情境和实践活动中体会平均分的含义。(知识与技能)2.在学习过程中,培养学生观察、比较、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的学习习惯。(过程与方法)3.引导学生感受平均分与实际生活的联系,培养学生的探究意识和解决问题的能力。(情感态度与价值观)教学重点难点:理解平均分的含义。教学过程:一、情境导入,激发兴趣。1.同学们,现在是什么季节?(春天)春天是什么样子的?在这美好的季节里,你们喜欢什么活动?刚刚聪聪告诉老师,明天是个好天气,学校决定明天去参观科技园。一听到这个好消息,二(1)班的同学已经为明天的活动准备了许多好吃的,让我们一起去看看都有那些好吃的?2.观察画面,你发现了什么?板书“分”二、自主探究,学习新知。1.教学例1.现在老师手上有6个糖,请同学们帮老师分成三份,该怎样分?(1)小组合作分一分,并做好记录。(2)请小组汇报分的结果。(3)班上讨论哪种分发最公平合理?引出平均分,明白平均分就是要每份分得同样多。板书“平均分”(4)回到情景图,让学生说说每组是怎样分的?
(5)下面把刚才的六个糖平均分给你们每组的两个同学,自己分一分,看看每人分几个?(6)小组汇报结果。再次让学生明白平均分的概念。2、练一练,课件出示练***均分的理解。3、让学生说一说什么是平均分?三、巩固练习1、教材p8做一做第1题。先让学生独立完成,再到小组交流,最后在班上交流。2、教材p8做一做第2题’先让学生独立完成,再点名回答。四、提高练习每人发一张纸,自己平均分一分,折一折,最后班上展示。五、谈收获用自己的话说一说本节课学会了什么?板书设计
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来自:学校:歙县富堨中心学校中溪教学点
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