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10 公仪休拒收礼物学校:小街小学授课教师:赵惠萍上课时间::年月日教学内容:教材第51页至第54页教学目标:1、能分角色朗读课文。2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。4、理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。教学重点:了解独幕剧的特点,

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学校:峨山彝族自治县小街镇中心小学

10 公仪休拒收礼物ppt配套的教学设计方案

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关键词:10 公仪休拒收礼物ppt配套的教学设计方案

正文

10 公仪休拒收礼物

学校:小街小学授课教师:赵惠萍

上课时间::年月日

教学内容:教材第51页至第54页

教学目标:

1、能分角色朗读课文。

2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。

3、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

4、理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。

教学重点:了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

教学难点:理解公仪休最后一段话的含义,学习他清正廉洁的品格。

教学方法:朗读法

教具准备:

教学课时:2课时

第一课时

课时目标:

1、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。

2、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。

教学过程:

一、引课明标

1、揭示课文题目。

2、今天,我们学习一个独幕剧,题目是《公议休拒收礼物》。

3、介绍剧本常识。

4、明确目标:学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。能分角色朗读课文。

二、自学探究

(一)揭示课文题目。

1、今天,我们学习一个独幕剧,题目是《公议休拒收礼物》。

2、介绍剧本常识。

(二)初读课文,学习字词。

1、自读课文,读准文中的每一个生字、词语。

2、了解故事发生的时间、地点、人物。

3、简单说说课文讲了一件什么事情?

4、提出自己不懂的问题。

5、再次读课文,了解剧本的特点。

(三)学生按照教师出示的提纲小组合作学习,师相继指导。三、精讲点拨

(一)汇报交流。

1、指名读生字、词语。

鲜美盛情难免违犯务必

心满意足日夜操劳无可奈何

2、说说故事发生的时间、地点、人物。

3、说说课文主要讲了一件什么事情?

(二)师结合学生的汇报交流,相继进行指导。

四、训练达标

(一)说说剧本的主要特点。

(二)抄写本课的生字、词语。

五、小结提升

1、你了解到了剧本的哪些特点?

2、自己复习本课生字。

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关于本教案的常见问题

Q:10 公仪休拒收礼物ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《10 公仪休拒收礼物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。