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议题:于细微之处,见舐犊情深邓州市花洲实验小学胡红阁选文:9册《母鸡》、9册《藏羚羊的故事》、11册《企鹅爸爸》、课外《麻雀》教学目标:1、通过阅读一组文章让学生感悟动物的舐犊之情,理解不同的父母对子女爱的表现是不同的,但他们的共同点是牺牲和奉献。2、引导学生学会从细节描写中体会感情。教学重点:引导

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10 企鹅爸爸板书设计

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10 企鹅爸爸板书设计

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议题:于细微之处,见舐犊情深邓州市花洲实验小学胡红阁

选文:9册《母鸡》、9册《藏羚羊的故事》、11册《企鹅爸爸》、课外《麻雀》教学目标:

1、通过阅读一组文章让学生感悟动物的舐犊之情,理解不同的父母对子女爱的表现是不同的,但他们的共同点是牺牲和奉献。

2、引导学生学会从细节描写中体会感情。

教学重点:

引导学生从细节描写中感受爱。

教学难点:

体会细节描写的生动传神。

教学过程:

一、问题引领,自主阅读。

1、导入:

(出示图片)看到这张照片,我们就会回忆起五年级时学过的一篇文章《地震中的撑起》,这位母亲为了救女儿用自己瘦弱的身躯撑起巨大的石块,人类的母爱催人泪下,同样动物的舐犊之情也感人至深,这节课我们就来欣赏一组这样的文章。

2、出示自读提示

(1)这几篇文章的主要内容分别是什么?

(2)这些动物对子女的爱分别表现在哪里?

(3)作者是怎样生动细腻地表达这种舐犊之情的?

3、带着以上问题,快速阅读这几篇文章,填写阅读记录单。

二、师生互动,分享交流

1、在小组内交流。

2、在班级内交流。

(2)交流第二个问题

a过渡:这些故事表达了一个共同的主题——父母对子女的爱,但这种爱在不同的文章里有不同的表现,这些动物对子女的爱都分别表现在哪里?

C总结:动物对子女的爱有不同的表现,但它们的共同点是什么呢?(牺牲、奉献)我们人类的父母何尝不是这样,为了孩子甘愿牺牲一切,奉献一切,我们要珍惜父母的爱,报答父母的爱!

(3)交流第三个问题

a过渡:这几篇文章把动物的舐犊之情刻画得淋漓尽致,让人读过之后无限感动,那么作者是怎样用生动细腻的笔触来表达这种感情的?

B生汇报,师点拨引导

C总结:正是作者运用生动传神的细节描写,才使这种舐犊之情如此打动人心,希望大家在写作中,也能恰当地运用细节描写。

三、总结引导,知识生成

通过今天的群文阅读,你有什么收获?(1、感受到动物对子女深深的爱;2、学会运用细节描写生动表达。)

四、拓展阅读,深化议题

推荐阅读:史铁生《我与地坛》

朱自清《背影》

阅读这两篇文章,注意细节描写,体会父爱母爱。

板书设计

于细微之处,见舐犊情深

母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦

藏羚羊冒死截车、牵肠挂肚

企鹅爸爸耐心守护、艰难抚育

麻雀奋不顾身、果断勇敢

细腻刻画打动人心

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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