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台湾的蝴蝶谷(第二课时)教学目的要求:1、细读课文,了解台湾蝴蝶谷的由来,以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象,激发学生对祖国的宝岛台湾的热爱之情。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、进行说话训练和想象训练。教学重点难点:能通过观察画面和朗读感受蝴蝶谷的迷人景象,激发学生对祖国的宝岛台湾的热爱之情。教学
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- 所属课文:20 台湾的蝴蝶谷
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- 2018-06-11 10:36:00
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20 台湾的蝴蝶谷ppt专用说课稿内容
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关键词:20 台湾的蝴蝶谷ppt专用说课稿内容
正文
台湾的蝴蝶谷(第二课时)
教学目的要求:
1、细读课文,了解台湾蝴蝶谷的由来,以及每年春季蝴蝶谷的迷人景象,激发学生对祖国的宝岛台湾的热爱之情。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、进行说话训练和想象训练。
教学重点难点:能通过观察画面和朗读感受蝴蝶谷的迷人景象,激发学生对祖国的宝岛台湾的热爱之情。
教学资源:电子教材、多媒体课件
教学过程:
一、复习导入
1、同学们,今天啊,我们继续跟随作者走进——台湾的蝴蝶谷。(板书课题)
2、读生字词
师:为什么说宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方?用“因为…所以…”句式回答。二、细读课文,读中感悟
(一)、学习第二自然段
1、同学们,宝岛台湾是个多山的地区,因为山多,所以山谷()。
见过山谷吗?(简笔画勾勒)相机说:山的最高处是山峰,山和山之间低凹而狭窄处叫山谷。
2、蝴蝶谷这个名字美不美?那你知道人们为什么把这个地方叫做蝴蝶谷呢?
默读本段,找出答案。
3、这么多的山谷就把谁吸引来了?看,这就是蝴蝶在山谷里的聚会图。(出示:聚会图)
4、那这些色彩斑斓的蝴蝶是怎样来到山谷里的呢?划出表示动作的词。
小结:动词还得用准确哦。
出示填空:
沉香不怕困难,()山岭,()树林,()小溪,()华山,救出了母亲。
5、那你会用“因为……所以”来说这段话吗?
(二)、学习第三自然段
1、(点击出示迷人的蝴蝶谷图)这么多各种颜色的蝴蝶聚在一起,会是怎样的景象呢?自读本段,概括段意。找出中心句。
2、本段描写了几种蝴蝶谷的景象,你喜欢哪一种,说说理由。
3、交流。
4、命名。
5、想象仿写。
6、配乐朗读。
(三)、学习第四自然段
1、过渡:这么美的蝴蝶谷吸引了老师和同学们们,也吸引了大批中外游客。人多吗?你从哪儿看出来的?
瞧!这些小精灵们是怎样欢迎远道而来的客人呢?
2、多么聪明灵巧的小精灵啊!你们喜欢吗?
3、采访游客。再读感悟。
三、活动延伸
四、总结全文
板书:
20 台湾的蝴蝶谷
美名由来
景象迷人
闻名中外
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-11 10:36:00
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关于本教案的常见问题
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