第26课 屹立于世界民族之林新中国外交课件配套优秀

第26课

屹立于世界民族之林——新中国外交

【教学目标】

1、建国初三大外交政策、和平共处五项原则的提出、日内瓦会议、万隆会议、中国恢复联合国合法席位的原因和史实、中美关系正常化和中美建交、中日邦交正常化、加强国际交流与合作的四项原则和表现、发展同大国的关系、上海合作组织、中国在联合国的活动及贡献。

2、通过本节课的学习，学生能归纳概括出新中国的重大外交活动和成就。通过阅读教材，能归纳出和平共处五项原则、中国恢复联合国合法席位、中美关系正常化、中日邦交正常化的原因、目的和意义。

3、认识新中国外交是我国政治活动的重要内容，同时也是我国综合实力不断增强、国际地位不断提高的体现。新中国外交为世界和平与发展做出了重要贡献，赢得了世界各国的信赖和赞誉。

【教学重点、难点】

重点：和平共处五项原则，中国恢复联合国合法席位，中美关系正常化和中日邦交正常化的原因和意义，新时期外交成就。

难点：不同历史时期我国外交方针的调整及所取得的外交成就。

【教学过程】

导入新课：

大家知道截至2005年2月，和中国建立外交关系的国家有多少个？是168个，世界上大约有200个主权国家，与中国建交的就有168个。可是在新中国成立的第一年，和中国建交的国家只有17个。那么当时是怎样的一种国际形势？新中国又采取了怎样的外交政策呢？

影响国家外交政策的因素有哪些？国际形势、

国家性质、

国家综合实力。

线索：五六十年代的中国外交，七十年代的中国外交以及改革开放以来的中国外交。

一、五六十年代的中国外交

新中国成立初期外交的首要任务是什么？

新中国成立初期，我国外交的首要任务是：彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权。主要是反美。

[设问]：建国之初，我们的毛主席就提出了三大外交政策，是哪三大外交政策。

[提示]：“另起炉灶”、“打扫干净屋子在请客”、“一边倒”

[联系]：至于这三大政策各有什么含义，请同学们翻开P119页的阅读与思考，顺便做一下，这个思考题

1、建国初期的三大外交政策

[补充]：这里我们要注意一下，新中国建立初期为什么要实行“一边倒”的外交政策？

[提示]：这是由当时的国际形势决定的。当时美国采取敌视中国的政策，包括政治上孤立，经济上封锁和军事上包围，使中国面临严峻的国际环境。在这用情况下，中国只能依靠老大哥苏联。

[补充]：当时，苏联也确实发挥了老大哥的作用，不仅第一个承认中国，还与中国签订《中苏友好同盟条约》，贷给中国3亿美元。在苏联的帮助之下，在建国一周年时，中国已经与17个国家建立了外交关系，冲破了西方国家的封锁，并开始积极谋求建立新的国际关系。在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中，我们的周总理在1953年底接见印度代表团时首次提出了和平共处五项原则。

2、和平共处五项原则

（1）内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

[巩固]：这里我们要注意五项原则之间的关系，互相尊重主权和领土完整是五项原则的核心

和基础，互不侵犯和不干涉内政是和平共处的保证和前提，平等互利、和平共处则是五项原则的目标。给同学15秒时间，看有没同学可以背五项原则的内容

（2）意义：新中国外交政策的成熟

（包容性

开放性

基本准则）

[设问]：和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。那么它在处理国际关系方面发挥了什么样的影响呢？

[提示]：它超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到了国际社会的广泛认可，成为解决国与国之间问题的基本准则。

和平共处五项原则的包容性和开放性是指什么？

包容性是指：五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。

开放性是指：和平共处五项原则是和平的原则，也是发展的原则，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断得到充实和丰富。

[过渡]：和平共处五项原则的这些意义主要体现在它在两次国际会议上的运用，日内瓦会议和亚非会议。

3、日内瓦会议：1954年；五大国身份

4、亚非会议：1955年，“求同存异”

[引导]：请同学们阅读教材相关内容，了解一下这两个会议。日内瓦会议，我们要注意这是中国首次作为世界五大国身份参加的国际会议，亚非会议也称万隆会议，这次会议上中国“求同存异”的方针与和平共处五项原则发挥了重要作用，不过要注意“求同存异”的方针并不是最先在这次会议上提出的，早在与印度发表联合声明的时候就提出来了。

[过渡]：从前面所讲的内容来看，新中国在外交方面取得最大的成就是是什么？提出了和平共处五项原则的外交原则。而到了70年代，中国外交又取得了哪些成就呢？我们来看70年代中国外交的三大成果。

二、七十年代中国外交的三大成果

1、一大成果：中国在联合国合法席位的恢复

1971年

26届联大

[设问]：为何要说是恢复? [提示]：中国是联合国创始国之一，也是其安理会五个常任理事国之一。该席位一直由美国支持的国民党政权控制，新中国政权建立后一直没能恢复。

[设问]：那么在1971年中国为什么能够恢复在联合国合法席位? [提示]：原因主要从三个方面去找：美国、亚非拉发展中国家即第三世界的国家和中国

①

70年代，美国的霸主地位衰落：这时期，除了西欧、日本等力量迅速兴起外，在美苏对峙格局中，双方力量对比，苏联略占优势，出现了苏攻美守的态势。

②

②亚非拉发展中国家在联合国的作用大为加强，中国恢复在联合国合法席位的斗争得到了他们的支持和拥护；

③中国综合国力上升、国际地位提高，使许多国家认识到：只有中国参加，许多国际问题才能彻底解决。所以，中国恢复联合国合法席位，是大势所趋，水到渠成。

[过渡]：恢复联合国合法席位，不仅是中国外交的重大成就，同时也标志着美国长期以来孤立中国政策已经不可能维持下去了，那怎么办呢？

改善与中国的关系。与此同时，中苏联不断恶化，中国也开始改变一边倒的外交政策，改善与美国的外交政策，这就有了70年代中国外交的第二大成果

毛主席还提出了从日本到欧洲一直到美国的“一条线”的战略，团结一切可以团结的力量集中对付苏联的威胁。

2、中美关系正常化

（1）历史背景

（2）尼克松访华

（3）中美建交

[讲解]：两个原本对立的国家要改善关系，期间的过程当然会比较曲折。过程我就不讲了，同学们阅读教材P120至P121一二段，注意这时发生的外交事件有1970年的斯诺夫妇访华，1971年的兵乓外交和基辛格访华，1972年尼克松访华，与中方共同签署《联合公报》，1978年发表《建交公报》，79年正式建交。

[补充]：中国虽然与美国建交了，但是，我们知道两国的关系并不是那么和谐。到今天为止，美国还时不时用台湾问题和所谓的人权问题骚扰一下中国，甚至在99年还把中国驻南斯拉夫的大使馆给炸了。可是骚扰归骚扰，美国始终不与中国发生正面冲突。这是中美复杂的关系。

[过渡]：随着中美关系正常化，一向对美国亦步亦趋的日本，虽然难堪，也不得不开始发展与中国友好合作的关系。1972年日本内阁总理大臣田中角荣访问，与中方共同签订《联合声明》实现了

3、中日建交

[补充]：相对于复杂的中美关系，中日关系更加复杂。那么今天影响中日关系的主要问题是什么呢？

[提示]：日本政府不愿深刻反省侵华罪行，不肯向包括中国在内的亚洲各国做出书面道歉，甚至近年来日本的领导人还接二连三地参拜靖国神社。

[讲解]：中美关系正常化和中日建交的影响，同学们在书上划划：打开了中国外交的新局面，许多西方国家也纷纷和中国建立外交关系，在国际上出现了一个和中国建交的热潮。

[过渡]：这是70年代中国外交取得的成果，

确切地说是70年到78年改革开放以前所取得的成就。而改革开放以来中国的外交主要包括两方面的努力

三、改革开放以来的中国外交

1、加强国际交流和合作

[设问]：请同学们阅读教材第四部分，归纳一下，中国在加强国际交流与合作方面取得哪些成就。

[提示]：A、加入世贸组织WTO 01年底

B、参与亚太经合组织活动APEC

C、推动建立中国——东盟自由贸易区

02年

[讲解]：加入这些组织，一方面表现了中国正以积极的态度参与国际事务，推动国际交流与合作，另一方面的也表面了中国在国际社会上发挥着越来越重要的作用。

[过渡]：在维护世界和平，促进共同发展发面，中国有做出了哪些努力呢？请同学们阅读最好一部分内容，归纳一下

2、维护世界和平，促进共同发展。

[提示]：

A、改善和发展同世界大国之间的关系，如与俄、美、日、法等国建立“伙伴关系”

B、与俄罗斯、哈萨克斯坦等五国一起成立上海合作组织，维护中亚地区的和平与稳定

C、支持联合国的工作。

总结：

新中国50多年的外交历程贯穿着独立自主的和平外交思想。50年代中期的和平共处五项原则和“求同存异”方针，至今仍然实用。70年代中国恢复联合国合法席位、中美关系和中日邦交正常化，使中国彻底打破了帝国主义孤立封锁中国的政策。80、90年代以来，随着中国综合国力的不断增强，中国的国际地位空前提高。中国推行和平外交政策，树立了负责

任的大国形象，在国际舞台上发挥越来越大的作用。

【板书设计】

一、五六十年代的中国外交

1、建国初期的三大外交政策

2、和平共处五项原则的提出及其意义

3、日内瓦会议

4、亚非会议

二、七十年代中国外交的三大成果

1、中国在联合国合法席位的恢复

2、中美建交

3、中日建交

三、改革开放以来的中国外交

1、国际交流与合作

2、维护世界和平，促进共同发展