第26课 屹立于世界民族之林新中国外交教学目标设计

第26课

新中国的外交——打开外交新局面

【课标要求】

了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 【教学目标】

1.知识与能力：恢复在联合国的合法席位；中美关系正常化、中日建交的史实；

2.过程与方法：通过对历史视频、图片和相关材料的分析，逐步提高学生获取、解读历史信息的能力；通过讨论我国在不同时期的外交政策，使学生认识到一国外交政策的影响因素是多样的。 3.情感态度与价值观：通过学习，使学生认识到新中国成立以来的外交政策的演变，体现出中国国际地位的提高，使学生认识到国家利益是一国外交政策的根本出发点；20世纪70年代开创外交新局面的外交

【学情分析】

高一学生在初中时已经接触过新中国的外交，甚至还能讲出不少外交小故事，但他们对我国不同时期外交政策的调整、制定、意义并不理解，因此在教学中要作深入的分析。同时根据学生的特点，在课堂上进行一些课堂小辩论的形式，活跃课堂，激发学生的思维。 【教学方法】 1.情境导入法：通过放映******一天的外事活动，让学生在强大的民族自豪感中开始本节课的学习。 【教学手段】多媒体辅助教学

【教学重点、难点】 重点： 20世纪70年代的外交成就。 难点：

中美关系变化的原因

【教学过程】

师：阐述中国70年代打开外交新局面的背景，出示材料

材料一1945年4月，全世界50个国家的代表，在美国旧金山草拟了《联合国宪章》。中国既是联合国创始会员国，也是联合国安理会五大常任理事国。1949年中华人民共和国成立之后，中华人民共和国中央人民政府成为中国唯一合法政府。按照国际法惯例，中国在联合国的代表权资格也

顺利成章地由中华人民共和国政府接替。但是由于美国从中阻挠，中国在联合国的合法席位长期没能恢复。 ——岳麓版必修一P115 1、为什么是重返联合国，有什么阻力？

生：因为中国是创始会员国之一

师：中国是联合国的创始会员国，但长期被国民党代表窃取席位。也是联合国安理会五大常任理事国之一，美国的阻挠

师：为什么中国能够恢复联合国的席位？

生：70年代美国霸权地位衰落

第三世界国家的崛起

师：中国国际地位和国际影响力的提高表现？

国内经济建设略有成就

朝鲜战争的胜利

师：中国恢复联合国合法席位的意义？

生：1、是中国外交的重大成就, 2、标志着长期以来美国孤立中国政策的破产, 3、有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。

师：中美关系正常化的背景

生：美国长期实行的孤立中国的政策失败

中国综合国力增强，国际地位提高

美国世界霸主地位的动摇

中国面临来自苏联的威胁

师：七十年代出现与中国的建交热潮，其直接原因是？

生：中美、中日建交，打开了中国外交新局面，许多西方国家纷纷和我国建立外交关系

师：美国孤立中国的政策破产是70年的重大变局，70年代后，美国也逐渐的改善与中国的关系。东西方两个大国跨过太平洋把手紧紧的握在一起。

课件展示材料：握手，是人类文明发展到一定阶段的产物，握手已成为现代社交场合中一种常见礼节。历史上“巨人”的握手，往往引发“震动”. 尼克松在回顾1972年访华时说：“……我走完梯级时决定伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。” 师：同学们大声朗读，朗读完毕。

师：请回答，促成尼克松与周恩来这次“握手”的主要因素有哪些？如何理解“一个时代结束了，另一个时代开始了”？ 生：美国的霸权地位面临着苏联的严峻挑战；长期敌视中国的政策破产；中国国际地位的提高，中苏关系的恶化。

生：结束了中美之间的长期对立，从此中美关系开始正常化。

师：中美关系正常化对日本造成极大的冲击。

课件展示材料：1972年2月，一直以反华著称的尼克松在事先没有知会日本的情况下突访中国，中美之间的坚冰由此打破。这令一向积极追随美国推行反华政策的日本大跌眼镜，完全出乎日本的预判，极大震动了正在激辩要不要和中国修好的日本。日本称美国的这一外交举动为“越顶外交”。1972年9月，中日之间实现了历史性的握手，被称作中日关系的第一个春天。

请回答这次握手的意义? 生：签署中日《联合声明》，实现邦交正常化，揭开了中日两国关系新的一页。 师：中美中日关系的改善对中国外交又产生什么影响呢？

生：西方与中国建交的热潮。

师：***曾经把70年代中国与西方国家关系的改善，视为

“一条线”外交战略的成功，那么其中的关键是什么？

生：中美关系改善。

问题探究一：

影响一个国家外交政策的主要因素有哪些？

外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表

国家与国家之间，没有永恒的利益，也没有永恒的朋友，只有永恒的利益——————英国，伯墨斯顿

1、国家利益：最大限度维护国家利益，是决定一个国家对外政策的根本性因素

3、社会制度、意识形态

2、国际形势的变化

3、社会制度、意识形态

4、综合国力的变化

【板书设计】

70年代中国外

1、恢复联合国合法席位

2、中美关系正常化

3、中日关系正常化

交