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高中化学选修5 有机化学基础同分异构体的判断与书写江西省九江第一中学李双教学目标知识目标:通过同分异构体的专题复习,巩固中学教材各主要有机物同分异构体的书写、判断、确定等;了解同分异构体在高考中的考查形式。技能目标:通过对同分异构体各类型的练习,分析总结出对解题具有指导意义的规律、方法、结论等,提高
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归纳与整理名师教学实录
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正文
高中化学选修5 有机化学基础
同分异构体的判断与书写
江西省九江第一中学
李双
教学目标
知识目标:通过同分异构体的专题复习,巩固中学教材各主要有机物同分异构体的书写、判断、确定等;了解同分异构体在高考中的考查形式。
技能目标:通过对同分异构体各类型的练习,分析总结出对解题具有指导意义的规律、方法、结论等,提高学生的思维能力。
情感目标:对学生进行严谨求实、认真仔细的科学态度教育;强化参与活动的乐趣及获得成功的体验。
教学重点:同分异构体相关题型及解题思路。
教学难点:芳香族化合物同分异构体的书写。
教学模式:练习
归纳总结
巩固提升。
教学过程:
引言:
有机物种类繁多,其中最重要的原因之一是有机物中普遍存在同分异构体,这堂课我们着重复习同分异构体知识及相关题型的解题方法。我们首先来看2019年高考对同分异构的考纲要求以及近三年高考真题。
投影:2019年高考大纲同分异构体部分,2018、2017、2016年高考试题中同分异构体部分。由此可见同分异构体是高考测试的重点之一,几乎每年都有不同程度地考查,侧重考查我们的综合分析能力、逻辑思维能力和空间想象能力等。其考查内容主要涉及同分异构体的概念、同分异构体的判断与书写,题型以选择题、填空题为主。
选择题中通常考查同分异构体数目的判断。同学们知道哪些判断同分异构体的方法呢?我们通过例题一起来回顾一下。
一.
同分异构体的判断
1.
等效氢法
【例题1】
联三苯的结构是
,其一氯代物有
种。
【练习1】
有机物A的结构简式如图,A可发生硝化反应,则生成的一硝基化合物同分异让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
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高中化学选修5 有机化学基础
构体数目为(
)
A. 4种
B. 5种
C. 6种
D. 7种
2.
基元法
【例题2】
C4H10O的醇有______种;
C5H10O的醛有______ 种;
C5H10O2的羧酸有_____种; 【练习2】某苯的同系物
,已知—R为—C4H9,则苯环上的一氯取代物的可能结构共有_______
A. 18种
B. 15种
C. 12种
D. 9种
3.
换元法
【例题3】已知分子式为C12H12的烃的分子结构如图示,若环上的二溴代物有9种同分异构体,请推断其环上的四溴代物的同分异构体数目有:
A.9种
B.10种
C.11种
D.12种
4.
定一移一法
【例题4】已知萘分子的结构是
,则
(1)萘的一氯代物的同分异构体有
种;
(2)二氯代萘有
种;
(3)硝基萘磺酸有
种。
在选择题中判断同分异构体数目我们通常用这四种方法。在选做题中一般考查符合限定条件的同分异构体的数目,并写出特定条件下的同分异构体的结构简式。
二.
同分异构体的书写
(一)单官能团同分异构体的书写
1.取代法:判断等效氢的种数,用官能团替换。
适用: 等有机物同分异构体的书写。
【例题5】分子式为C8H9Br的芳香化合物可能的结构有
种。
2.插入法:
适用: 等有机物同分异构体的书写。
【例题6】分子式为C5H12O的醚有
(
)
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
【练习3】2018年全国卷35题
让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
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高中化学选修5 有机化学基础
写出与E互为同分异构体的酯类化合物的结构简式
(核磁共振氢谱为两组峰,峰面积比为1∶1)。
3.分配法:先写酯基,再分配剩下的C原子
【例题7】(2013年全国卷12题)分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有(
) 。
A.15种
B.28种
C.32种
D.40种
(二)多官能团同分异构体的书写
【例题8】C4H8O3 分子中含有一个羧基和一个羟基的同分异构体有几种,写出它们的结构简式。
书写方法:1.依据不饱和度,确定
2.确定主链,写
异构;
3.移动官能团,写
异构;
(三)芳香化合物同分异构体的书写
【例题9】2012年全国新课表卷38题E(
)
的同分异构体中含有苯环且能发生银镜反应的共有_________种(提示:O和Cl直接相连不稳定)
,其中核磁共振氢谱三种不同化学环境的氢,且峰面积比为2:2:1的是
(写结构简式)。
归纳:苯环上多元取代化合物种类的判断
1.
苯环上有两个取代基
种
2.
苯环上有3个取代基
(1)
三个相同取代基
种
(2)
两个相同取代基,一个不同取代基
种
(3)
三个不相同取代基
种
【练习4】2017年全国卷36题
芳香化合物X是F(如图示)的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积之比为
6:2:1:1,写出种符合要求的X的结构简式。
让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
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高中化学选修5 有机化学基础
巩固练习
1.四种原子基团:一个
-C6H4-,一个
-C6H5,一个
-CH2-,一个
-OH 。由这四种基团一起组成有机物有
种,属于酚类物质的有
种。
2. 邻甲基苯甲酸有多种同分异构体,
其中属于酯类,且结构中含有苯环和甲基的同分异构体有
种。
3.其中满足以下条件G(结构如图示)的同分异构体共有
种
A.苯环上有3个取代基且苯环上的一氯取代物有两种
B.遇FeCl3溶液发生颜色反应
C.X不能与NaHCO3反应产生CO2
D.
1 mol X最多能和3 mol NaOH反应
4.I的结构简式如右图所示
I的同系物J比I相对分子质量小14,J的同分异构体中能同时满足如下条件:
①苯环上只有两个取代基,②既能发生银镜反应,又能和饱和NaHCO3溶液反应放出CO2,共有______种(不考虑立体异构)。J的一个同分异构体发生银镜反应并酸化后核磁共振氢谱为三组峰,且峰面积比为2:2:1,写出J的这种同分异构体的结构简式______
让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
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