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必修二学案22 第三章有机化合物第四节基本营养物质教案【学习目标】1.了解几种基本营养物质的化学组成; 2. 掌握糖类、油脂和蛋白质的主要性质;一、糖类、油脂和蛋白质的化学组成【阅读课本78页回答】1、食物中的营养物质主要包括哪六种?________________________________

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必修二学案22

第三章

有机化合物第四节

基本营养物质教案

【学习目标】

1.了解几种基本营养物质的化学组成;

2. 掌握糖类、油脂和蛋白质的主要性质;

一、糖类、油脂和蛋白质的化学组成【阅读课本78页回答】

1、食物中的营养物质主要包括哪六种?

_____________________________________________________________ 2、人们习惯所称的动物性和植物性食物中的基本营养物质包括哪些?

__________________________________________ 3、糖类、油脂、蛋白质的化学组成

(1)【根据P78表3-3填写】:

物质

元素组成

单糖

糖类

双糖

多糖

油

油脂

脂

蛋白质

(2)葡萄糖的结构式为_____________________;果糖的结构式为_______________________ 【想一想】葡萄糖和果糖是什麽关系?蔗糖和麦芽糖呢?淀粉和纤维素互为同分异构体吗?

_____________________________________________________________ 【思考与交流】糖类物质都有甜味吗?_______举例

____________________________ 有甜味的都是糖类吗?_______举例

____________________________ 代表物

代表物分子

二. 糖类、油脂、蛋白质的性质

1、糖类和蛋白质的特征反应

【实验3—5】葡萄糖、淀粉和蛋白质的特性实验

实验内容

葡萄糖新制Cu(OH)2 加热至沸

葡萄糖+银氨溶液【Ag(NH3)2OH的水溶液】,水浴加热

淀粉+碘酒

蛋白质+浓HNO3

实验现象

1

【总结】

a.葡萄糖的特征反应

①_______________________________________________________________________ ②_______________________________________________________________________ 注:银氨溶液---Ag(NH3)2OH的水溶液。上列两反应,常用于鉴别葡萄糖。

b.淀粉的特征反应:在常温下,淀粉遇碘变_______色。

c.蛋白质的特征反应:①颜色反应______________________________________(填现象)

②灼烧反应:灼烧蛋白质,产生___________________的气味。

2、糖类、油脂、蛋白质的水解反应

①双糖、多糖的水解反应

【实验3—6】蔗糖的水解反应

现象:__________________________________________________________________;

解释:__________________________________________________________________;

C12H22O11 + H2O

蔗糖

(C6H10O5)n + nH2O淀粉(或纤维素)

____________________________________________ __________________________________________________ 注意:单糖是糖类水解的最终产物,单糖不发生水解反应。糖类在实验室中水解常用H2SO4作催化剂,在动物体内水解则是用酶作催化剂。淀粉和纤维素的最终水解产物相同,都是葡萄糖。

②油脂的水解

_________________________

+

_________________ __________________________

+

__________________ 油脂在碱性条件下的水解反应称为_____________,工业生产中,常用此反应来制取________。

③蛋白质的水解: _________________ 【讨论】:a、淀粉没有甜味,但为什么在吃米饭或馒头时多加咀嚼就能觉得有甜味呢?

b、【实验3—6】蔗糖的水解反应在加新制Cu(OH)2之前为什麽要加NaOH溶液?

2

【思考与交流】某课外活动小组设计了如下3个实验方案,用以检验淀粉的水解程度。试判断3个方案操作和结论是否正确?并说明理由。

稀H2SO4NaOH溶液碘水中和液溶液变蓝

(1)甲方案:淀粉液水解液结论:淀粉尚未水解。___________________________________________________ 银氨溶液稀H2SO4微热

(2)乙方案:淀粉液水解液无银镜现象

结论:淀粉尚未水解。___________________________________________________________ 稀H2SO4NaOH溶液中和液

(3)丙方案:淀粉液水解液银氨溶液生成银镜碘水无现象

结论:淀粉水解完全。______________________________________________________ 三、糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的应用

1.糖类物质的主要应用糖类是绿色植物光合作用的产物,是动、植物所需能量的重要来源约占食物的80%,每天的能量76%来自糖类。

(1)葡萄糖和果糖的存在和用途

水果和蔬菜中存在血液中葡萄糖和果糖

食品加工主要用途医疗输液合成补钙药物和维生素C等

(2)蔗糖的存在和主要用途

和甜菜中存在:主要存在于甘蔗蔗糖

主要用途:食用,如白糖、冰糖等(3)淀粉和纤维素的存在和主要用途

存在:主要存在于植物

的种子和块茎中淀粉

食用主要用途生产葡萄糖和酒精植物的茎、叶、果皮中存在棉花的主要成分是纤维素

纤维素食用:加强小肠蠕动,有通便功能造纸

主要用途制造纤维素硝酸酯、纤维素乙酸酯和黏胶纤维等2.油脂的主要应用

(1)油脂的存在:油脂存在于植物的种子、动物的组织和器官中油脂中的碳链含碳碳双键时,

3

主要是低沸点的植物油;油脂的碳链为碳碳单键时,主要是高沸点的动物脂肪。油脂在人体酶内的变化:油脂+水高级脂肪酸+甘油;放出热量(是产生能量最高的营养物质)

油脂是热值最高的食物。(过量摄入会引起疾病)

(2)油脂的应用 油脂有保持体温和保护内脏器官的功能。

油脂能增强食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能。

油脂增强人体对脂溶性维生素的吸收。

3.蛋白质的主要应用

(1)蛋白质的存在:

细胞:组成细胞的基础物质肌肉皮肤蛋白质

动物发、毛蹄角植物:种子中具有丰富的蛋白质

(2)组成人体蛋白质的氨基酸:

必需氨基酸(共8种)人体不能合成,只能从食物中补给。

氨基酸

非必需氨基酸(共12种):可以在人体中利用氮元素合成,不需要食物供给

(3)蛋白质的应用:

蛋白质 胃蛋白酶+ 食用:蛋白质 氨基酸 激素素 尿胰蛋白酶 酶 蛋纺织业:动物的毛、蚕丝等白皮革业:动物的皮质医药业:用驴皮制作阿胶

(4)酶:酶是一类特殊的蛋白质(有数千种)。酶是生物体内的重要催化剂。

酶催化的特点:

选择性(专一性)强;条件温和,一般不需要加热;

催化速率快、效率高。

【课堂检测】

1、医院里检验糖尿病的方法是将病人尿液加入到CuSO4和NaOH的混合液中,加热后产生红色沉淀说明病人的尿中含有

( )

A.脂肪 B.乙酸 C.蛋白质 D.葡萄糖

2、为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是人造丝,可选用的方法最简端的是( )

A.滴加浓HNO3 B.滴加浓H2SO4 C.滴加酒精 D.灼烧

3.将蔗糖放入试管中,加水和稀硫酸振荡,水浴加热5分钟,取水解液3ml加入新制的Cu(OH)2,加热后没有看到砖红色物质出现,这是因为(

)

A.加热时间不够

B.蔗糖纯度不够

C. Cu(OH)2的量不足

D.水解液未用碱液中和

4.酒精、乙酸和葡萄糖三种水溶液,只用一种试剂就能将它们区别开来,该试剂是(

)

A.金属钠

B.石蕊试剂

C.新制的Cu(OH)2

悬浊液

D.NaHCO3溶液

4 化工业:从牛奶中提取酪素,制造塑料等

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