第二节自然灾害与人类10分钟试讲教案｜教案在线预览

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对应课文《第二节 自然灾害与人类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

地质灾害【课标要求】运用材料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。【学习过程】一、自然灾害1. 什么是自然灾害？2. 自然灾害的自然属性和社会属性分别是什么？3. 自然灾害大致可以分为哪几类？二、地质灾害自主探究（一）观看视频：1. 地震能量大小如何表示？2. 什么是震级？什么是烈度？3.

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节自然灾害与人类

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2019-04-22 10:06:00

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学校：江苏省邗江中学

第二节自然灾害与人类10分钟试讲教案

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关键词：第二节自然灾害与人类10分钟试讲教案

正文

地质灾害

【课标要求】

运用材料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。

【学习过程】

一、自然灾害

1. 什么是自然灾害？

2. 自然灾害的自然属性和社会属性分别是什么？

3. 自然灾害大致可以分为哪几类？

二、地质灾害

自主探究（一）观看视频：

1. 地震能量大小如何表示？

2. 什么是震级？什么是烈度？

3. 说一说地震可能造成哪些危害？

4. 讨论：地震破坏程度与哪些因素有关？

5. 我国地震的分布特点？形成原因？

6. 地震防灾减灾措施。

7. 如果发生地震该如何自救？

地震的形成过程：

地壳中的岩层在地应力的长期作用下，会发生倾斜和弯曲。当积累的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然断裂或错位，使长期积累的能量急剧释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，成为地震。

自主探究（二）

滑坡：滑坡是山体斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。

泥石流：泥石流是山区沟谷中由暴雨、冰雪融水等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。

1. 滑坡、泥石流灾害的分布特点？形成条件？

2. 滑坡、泥石流灾害的危害有哪些？

3. 我们应该怎么应对滑坡、泥石流灾害? 4.比较八大行星主要物理性质，分析太阳系中除地球外，最可能有生命的行星是哪颗？说1

说你的理由。

自主探究（三）

1. 地质灾害之间具有关联性？地震发生之后会形成哪些次生灾害？

2. 我国西南地区为什么地质灾害多发？

【课堂检测】

关于本教案的常见问题

Q：第二节自然灾害与人类10分钟试讲教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节自然灾害与人类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节自然灾害与人类10分钟试讲教案