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中外著名旅游景观欣赏——黄山【课程标准】运用资料,描述若干中外著名旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因【教学目标】知识与技能:了解黄山的位置、保护情况及岩石类型;掌握黄山的景观特征;探究黄山四绝的成因过程与方法:通过展示相关图片和资料,了解黄山的位置和景观特征;通过搜集相关资料,分析黄山四

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第三节 中外著名旅游景观欣赏优质课一等奖

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第三节 中外著名旅游景观欣赏优质课一等奖

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关键词:第三节 中外著名�…优质课一等奖

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中外著名旅游景观欣赏

——黄山

【课程标准】运用资料,描述若干中外著名旅游景区的景观特点,并从地理角度说明其形成原因

【教学目标】

知识与技能:了解黄山的位置、保护情况及岩石类型;掌握黄山的景观特征;探究黄山四绝的成因

过程与方法:通过展示相关图片和资料,了解黄山的位置和景观特征;通过搜集相关资料,分析黄山四绝的成因

情感态度价值观:提升地理分析能力,培养获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物的能力;树立人地和谐观;激发热爱祖国、热爱自然的深挚情感

【教学重点】黄山的景观特征及黄山四绝的形成原因

【教学难点】黄山四绝的形成原因

【教具】地图册

【教学方法】讲授法、讨论法、练习法

【学情分析】在日常生活中同学们对黄山已有一定的了解;前面学习的旅游景观的审美特征以及观赏方法为这节课的学习做了铺垫

【教学过程】

环节一

课前准备:每个小组的代表在黑板上书写小组展示内容;其余同

学齐声朗读课文

环节二

导入

师:这节课让我们来学习第三章第三节——中外著名旅游景观欣赏。

老师带领学生梳理之前学过的章节的知识点

回归本节内容

师:本节课我们要接触几个具体的旅游景观,有哪些呢?

生:黄山风景区、澳大利亚大堡礁风景区、云南元阳梯田风景区、法国巴黎塞纳河畔的古城区

师:大家去过黄山吗?明代有一位旅行家已经先于你们领略过黄山的美了,他就是徐霞客。书中介绍他是大旅行家,其实我们更愿意称他为地理学家或文学家。他花了34年的时间游历了祖国的大好河山并写下了60余万字的一本书——徐霞客游记。为了纪念他的突出贡献,我们把这本书的开篇之日5月19日定为中国的旅游日。这样一位杰出的旅行家对黄山的评价是——五岳归来不看山,黄山归来不看岳。他对黄山给予了这么高的评价,黄山究竟有啥魅力呢?这节课我们就来了解一下。

环节三

明确本节课的学习任务

(1)

黄山的位置及保护情况

(2)

黄山的岩石类型及景观特征

(3)

黄山四绝的特点及成因

环节四

每一组的代表分别演示讲解

(1)黄山的位置及保护情况

位置:安徽省南部

保护情况:1990年,联合国教课文组织和世界遗产委员会通过决议,正式将黄山列入世界文化与自然遗产名录

教师补充:1、中国有几个世界文化与自然遗产名录?4个

2、在地图上说明黄山的位置

3、黄山的标签除了文化与自然遗产名录外,还有世界地质公园及我国5A景区

4、黄山的名字由来——传说轩辕黄帝在此练过丹药,故因此得名

(2)黄山的岩石类型及景观特征

岩石类型:花岗岩

垂直节理发育充分,是我国花岗岩地貌中的杰出代表

景观特征:1、黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称

2、景区内峰峦叠嶂,有36大峰、36小峰,莲花峰、天都峰、光明顶是三大主峰

教师补充:1、花岗岩属于岩浆岩

2、垂直节理:类比墙体裂缝说明。节理:岩石断裂产生的断面,两侧的断面很少位移,从外表看像裂缝。垂直节

理:裂纹延伸方向为垂直方向。黄土的垂直节理发育充分。在工程中应避开节理。

3、黄山36大峰,36小峰是指黄山海拔在千米以上的山峰

4、通过图片展示三大主峰的美景,莲花峰以形似莲花而得名,是黄山的最高峰。天都峰,传说神仙在此集会,最为险峻。光明顶,顶上平坦高旷,是观看日出云海的最佳地点之一。

(3)黄山四绝的特点及成因

1、奇松

特点:1、顽强的生命力——黄山松是黄山特有的树种,生长在黄山海拔800米以上的悬崖峭壁上,遍布于山巅峰峦间。

2、奇异的姿态——黄山松依山势而长,形态有立、有卧、有仰,还有异体同干。

正所谓黄山“无峰不石、无石不松、无松不奇”。

原因:1、悬崖峭壁的生存条件——虽然岩石坚硬,土壤贫瘠,但黄山松根部能释放酸性物质,溶解、侵蚀花岗岩体

2、植物的向阳特性

3、黄山山谷风大——塑造奇异的姿态及把种子带到岩石的缝隙中

教师补充:通过图片展示各种姿态的黄山松——迎客松(黄山及安徽好客的标志)、梦笔生花、探海松、连理松、龙爪松等

2、怪石

特点:1、星罗棋布、形态各异、名物状景、惟妙惟肖

2、移目换彩、移步换形

原因:在奇峰的基础上,通过外力的风化和侵蚀作用而形成

教师补充:通过图片展示各种怪石——飞来石、猴子观海、仙人指路、仙人晒靴(铁拐吕落下的)、老僧采药、金鸡叫天门、鳌鱼峰等。这些都属于地貌的酷似造型,观赏方法为以情观景

3、云海

特点:1、黄山自古云成海,黄山云海缥缈,魏丽壮观,气象万千

2、黄山一年之中有250多天有云雾,有“十日九云烟”“山色去来云”之说。

原因:1、亚热带季风气候,雨量充沛

2、山高谷深,林木繁茂,日照时间短,湿度大,水汽多,容易成云致雾

3、峰顶和谷底、向阳处和背阴处温差大,水分蒸发速度不同

4、山谷风的影响

4、温泉

特点:“五岳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉”,黄山温泉终年喷涌,水质明净,可饮可浴

成因:温泉的热量主要来自地球内部,当地表水下渗受热,或是地下水与地下炽热的岩体相接触,就变成地下热水或蒸汽。地下热水沿着断层或裂隙上升到地表,就形成了温泉

教师补充:黄山温泉古称朱砂泉,传说轩辕黄帝在此沐浴,褶皱消除,返老还童,由此名声大振,被称为灵泉。

环节五

总结本节课的知识点

环节六

课堂练习

(1)

黄山的岩石类型是(B)

A.玄武岩

B.花岗岩

C.大理岩

D.石英砂岩

(2)黄山的怪石“猴子观海”“仙人指路”等都是大自然鬼斧神工的结果,其形成原因是(D)

A.外力的搬运作用

B.外力的固结成岩作用

C.外力的堆积作用

D.外力的风化和侵蚀作用

(3)下列不属于黄山松枝干虬生、树冠扁平的原因是(D)

A.悬崖峭壁的生存条件

B.植物的向阳性

C.山谷风的影响

D.黄山松本身的特性

环节七

作业布置:导学案92页练习4 环节八

课堂结语:本节课我们通过文字和图片领略了黄山的美,希望大家以后有时间有金钱的时候,能够身临其境去感受一番。毕竟咱们说“读万卷书,不如行万里路”。你可以在游览黄山的过程中,想起这节课,把所学的知识运用到游览中,学以致用。

【课后反思】

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关于本教案的常见问题

Q:第三节 中外著名旅游景观欣赏优质课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第三节 中外著名旅游景观欣赏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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